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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	中級ドイツ語ライティング b／INTERMEDIATE GERMAN (WRITING) b
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月3／Mon 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｈ．Ｗ．ラーデケ／Heinz Werner RADEKE

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｈ．Ｗ．ラーデケ／Heinz Werner RADEKE	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	In Anlehnung an die Kursinhalte im Sommersemester (siehe 20573) ist das Ziel dieses Kurses der weitere Ausbau des schriftlichen Ausdrucks etwa auf A2-Niveaus. Während im Sommersemester einzelne Satzteile oder Wortarten im Zentrum standen, beschäftigen wir uns in diesem Semester mit dem Satz als Ganzem, das heißt mit den Gesetzen des Satzbaus. Dabei versuchen wir. soweit auf diesem Niveau möglich, nicht nur grammatisch korrekte Sätze zu schreiben, sondern auch auf stilistische Elemente eines guten Textes zu achten.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	※未修クラスで「基礎ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可） Synchronunterricht mit ZOOM Paararbeit / Gruppenarbeit in Zoom-Breakout-Rooms Tests als schriftliche Hausaufgabe, Abgabe per E-Mail als Microsoft WORD-File Kommunikation außerhalb des Unterrichts per E-Mail Übungen während des Unterrichts: PDF oder Word-Files Software: Adobe Acrobat Reader DS, Microsoft Word, ZOOM
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Hausaufgaben in Art und Umfang variabel, abhängig von den jeweiligen Kursinhalten.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title Übungsgrammatik A1-B1 著者 ／Author name Gottstein-Schramm B., Kalender S, Specht F., Schritte 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title Spachkurs Deutsch Bd.3 著者 ／Author name Häussermann U. et al 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title Schreib doch mal Deutsch 著者 ／Author name Weber T., Balmus P, Yamaki K., Harting A. 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	50%: Aktive Mitarbeit während des Kurses - 50%: Ein bis zwei schriftliche Tests.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：Die Übungsmaterialien werden vom Kursleiter zur Verfügung gestellt. 参考文献: a = 参考文献等1               b = 参考文献等2               c = 参考文献等3
到達目標 ／Learning Goal	手紙やEメール、レポートなどのタイプの異なる文章を、中級のドイツ語で的確に表現できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Einstieg	Levelcheck, Vorstellung des Programms, Beispielaufgaben
2	1. Lektion	Negation (b: S.224-231)
3	2. Lektion	Verbposition und Satzklammer (a: S.116-119)
4	3. Lektion	Fragesatz, Konjunktion, Verb.adverb (a: S.120-125)
5	4. Lektion	Dass-Satz, Infinitiv mit zu (a: S.126--129)
6	5. Lektion	Umgang mit Wiederholungen im Text
7	6. Lektion	Fragestunde - offenes Programm
8	7. Lektion	Konjunktionen I (a: S.130-135)
9	8. Lektion	Konjunktionen II (a: S.136-141)
10	9. Lektion	Die Position 1 im Hauptsatz (b: S.67-69)
11	10. Lektion	Satzverbindungen verschiedener Art  (c: S.47+Zusatzmaterial)
12	11. Lektion	Fehler korrigieren I+II (c: S.74)
13	12. Lektion	Fragestunde und/oder Fehler korrigieren III (c: S.76)
14	13. Lektion	Schöner schreiben (verschiedene Materialien)