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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
上級ドイツ語ライティング b/ADVANCED GERMAN (WRITING) b
開講所属
/Course Offered by
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
月2/Mon 2
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
H.W.ラーデケ/Heinz Werner RADEKE

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
H.W.ラーデケ/Heinz Werner RADEKE ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的?内容
/Course Objectives
In Anlehnung an die Kursinhalte im Sommersemester (siehe 21437) ist das Ziel dieses Kurses der weitere Ausbau des schriftlichen Ausdrucks auf B1-Niveau.
Während im Sommersemester grammatische Aspekte im Vordergrund standen, beschäftigen wir uns in diesem Semester vor allem mit den Stilmitteln, die uns beim Satzbau und bei der Komposition eines Textes zur Verfügung stehen. Das heißt, wir fragen nicht nur danach, ob ein Text grammatisch korrekt, sondern auch, ob er schön ist.
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「A」以上の学生と既修クラスの学生を主な対象とします。
(但し、未修クラスの学生で成績が「B」以下でも履修可)
Synchronunterricht mit ZOOM
Paararbeit / Gruppenarbeit in Zoom-Breakout-Rooms
Tests als schriftliche Hausaufgabe, Abgabe per E-Mail als Microsoft WORD-File
Kommunikation außerhalb des Unterrichts per E-Mail
Übungen während des Unterrichts: PDF oder Word-Files
Software: Adobe Acrobat Reader DS, Microsoft Word, ZOOM
事前?事後学修の内容
/Before After Study
Hausaufgaben in Art und Umfang variabel, abhängig von den jeweiligen Kursinhalten.
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
Fertigkeit Schreiben
著者
/Author name
Kast B.
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
Schreib doch mal Deutsch
著者
/Author name
Weber T., Balmus P., Yamaki K., Harting A.
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
50%: Aktive Mitarbeit während des Kurses - 50%: Ein bis zwei schriftliche Tests
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
テキスト:Die Übungsmaterialien werden vom Kursleiter zur Verfügung gestellt.
参考文献:a = 参考文献等1
               b = 参考文献等2
到達目標
/Learning Goal
手紙やEメール、レポートなどのタイプの異なる文章を、上級のドイツ語で的確に表現できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 Einstieg Levelcheck, Vorstellung des Programms, Beispielaufgaben
2 1. Lektion Satzkonstruktion I (a: S.66-69)
3 2. Lektion Satzkonstruktion II (a: S.71-75)
4 3. Lektion Konnektoren als Stilmittel I (a: S.61-66)
5 4. Lektion Konnektoren als Stilmittel II (b: S.45-48ff)
6 5. Lektion Textaufbau, Thema und Rhema (b: S.55-60)
7 6. Lektion Zeiten und Zeitenfolge (b: S.66)
8 7. Lektion Verschiedene Arten von Wiederholungen in einem Text
9 8. Lektion Stilistische Variationen des Satzbaus (a: S.75-79)
10 9. Lektion Gebrauch von Pronomen und Synonymen (a: S.80-84)
11 10. Lektion Personenbeschreibung (a: S.84-86)
12 11. Lektion Bildergeschichten schreiben I (a: S.98ff)
13 12. Lektion Bildergeschichten schreiben II
14 13. Lektion Briefe schreiben (a: S.155ff + b: S.45-47)

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