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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
上級ドイツ語スピーキング b/ADVANCED GERMAN (SPEAKING) b |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月2/Mon 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
D.フジサワ/David FUJISAWA |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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D.フジサワ/David FUJISAWA | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Auf Ebene der Prosodie (Wort- und Satzakzent, Intonation, Rhythmus, etc.) werden in diesem Kurs über das Semester verteilt mehrere kurze Phonetikübungen behandelt, um Hinweise für die Verbesserung der Aussprache zu liefern. Im Zentrum des Kurses steht außerdem eine Präsentation zu einer „aktuellen Nachricht“, ein Interview über Skype, und der Vortrag eines vorgegebenen Themas. Abschließende Diskussionen dienen als weiterer Gesprächsanlass, um sich zum Thema auszutauschen. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「B」以下の学生を主な対象とします。 (但し、未修クラスの学生で成績が「A」以上でも履修可) |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
Die Präsentationen müssen zum Teil auch zu Hause vorbereitet werden. ※今学期は2024欧洲杯投注官网_沙巴博彩公司-官网平台の影響でZoomやManabaやPortaIIなどを使います。 授業はZoomを使ってリアルタイム行います。特別な状況でも楽しい授業をやります。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
Mitarbeit im Unterricht 20%; die Vorstellung der Präsentationen 60% und des Textes 20%. | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
授業に必要なコピーはManabaやZoomにアプロードします。 質問があったらメールで聞いて下さい: k17066@dokkyo.ac.jp |
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到達目標 /Learning Goal |
与えられたテーマに関して、上級のドイツ語を用いて自らの考えを的確に口頭表現し、聞き手に伝達できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Semestereinführung | Kennenlernen | |
2 | Einführung in die Phonetik | Grundlagen der Prosodie | |
3 | Wie hält man eine Präsentation? I - Theorie | Redemittel und Rhetorik | |
4 | Wie hält man eine Präsentation? II - Praxis | Redemittel und Rhetorik | |
5 | Vorbereitung Gruppenpräsentation | Gruppenbildung und Vorbereitung | |
6 | Präsentation freies Thema I - Gruppe A, B und C | Präsentation eines freien Themas | |
7 | Präsentation freies Thema II - Gruppe D, E und F | Präsentation eines freien Themas | |
8 | Einführung in das Skype-Interview-Projekt | Vorbereitung | |
9 | Präsentation „D - J“ I - Gruppe A, B und C | Präsentation eines vorgegebenen Themas | |
10 | Präsentation „D - J“ II - Gruppe D, E und F | Präsentation eines vorgegebenen Themas | |
11 | Textvortrag | Vorbereitung | |
12 | Textvortrag I - Gruppe A, B und C | Schulung des emotionalen Sprechens | |
13 | Textvortrag II - Gruppe D, E und F | Schulung des emotionalen Sprechens | |
14 | Kursabschluss | Skype-Interview-Mitschnitt vorstellen Feedback |