シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
上級ドイツ語リーディング a／ADVANCED GERMAN (READING) a |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
月1／Mon 1 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｄ．オルランド／Davide ORLANDO |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｄ．オルランド／Davide ORLANDO | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
In diesem Kurs werden wir die Sicherheit beim Verstehen schriftlicher Texte fördern. Die Verbesserung der rezeptiven Fähigkeiten erfolgt durch Texte höherer Schwierigkeitsstufen, die - je nach Interesse und den individuellen Ansprüchen der Studierenden - sozialpolitische Aspekte behandeln. Die dazugehörenden Aufgaben entsprechen von der Länge und dem Schwierigkeitsgrad her den Anforderungen offizieller Prüfungen. Auch soll es sprachliche Einheiten geben, bei denen über das Gelesene diskutiert wird. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Lesen der Texte erfolgt zu Hause (PorTaII) oder synchron mit ZOOM (Partnerarbeit). Der Unterricht beginnt und endet immer mit einer ZOOM Videoplattform Session. Am Anfang jeder Stunde wird der Kursinhalt besprochen. Am Ende jeweils Verständnisfragen durchgenommen und Hausaufgaben bzw. nächster Kursinhalt mitgeteilt. Insgesamt ca. 70 % verläuft über Zoom. ※ 未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ａ」以上の学生と既修クラスの学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ｂ」以下でも履修可） |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Die Vor- und Nachbereitung des Kurses soll dazu dienen, nötige Redewendungen sowie neu erlernte Wörter für künftige Aufgaben aktiv anwenden zu können. Die Texte erhalten Sie über PorTaII. Fragen zu den Texten sollen von den Studierenden vorbereitet werden. Insgesamt sind ca. drei Stunden für die Vor- und Nachbereitung einzuplanen. |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Seien SIe bitte zu Anfang jedes Unterrichts über Zoom anwesend. Sollten Sie diese Video/Plattform nicht benutzen können, halten Sie sich bitte über Email zur Verfügung. Benotung: Vor-, Nachbereitung der Texte zu Hause (35%), Erstellung einer Frage- bzw. Vokabelliste (20%), Testergebnisse (25%), Impressionspunkte Unterricht (20%). |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
Der Unterricht beginnt und endet immer mit Zoom, sofern nichts anderes mitgeteilt wird. |
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到達目標 ／Learning Goal |
様々な種類の上級ドイツ語テキストを的確に読みこなし、内容を正確に理解できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Kursvorstellung/Informationen zu ZOOM und PorTaII | Über ZOOM und PorTAII / Strategien | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zum Thema Umwelt. Nachbereitung: circa 2 Stunden. |
| 2 | Lesetext: Corona | Text zu Corona lesen/Aufgaben behandeln (u.a. Lückentext) | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zum Thema Containern. Vor- und Nachbereitung: circa 3 -4 Stunden. |
| 3 | Lesetext: Corona und Freiheitsrechte | Text lesen/Aufgaben behandeln (u.a. Lückentext) | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Vor- / Nachbereitung: circa 4 h |
| 4 | Lesetext: Corona im internationalen Vergleich | Text lesen/Aufgaben behandeln | Hausaufgabe: Übungsaufgaben zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Vor- / Nachbereitung: circa 4 h |
| 5 | Lesetext: Politik und Corona | Text lesen/Fragen beantworten | Hausaufgabe: Übungsaufgaben zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Vor- / Nachbereitung: circa 4 h |
| 6 | Wiederholung/Test | allgemeine Wiederholung und Überprüfung | Vor- / Nachbereitung: circa 3 h Hausaufgabe: Goethe-Materialien |
| 7 | Diverse Übungsaufgaben (Materialien: Goethe B1/B2) | Aufgaben (u.a. für Goethe-Zertifikat) | Hausaufgabe: Goethe-Materialien Vor- und Nachbereitung: circa 4h |
| 8 | Diverse Übungsaufgaben (Materialien: Goethe B1/B2) | Text lesen/Aufgaben behandeln zum Thema/ Fragen erarbeiten | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Vor- / Nachbereitung: circa 4h. |
| 9 | Lesetext: aktueller Spiegel-Artikel (Gesellschaft) | Text lesen/Aufgaben behandeln zum Thema/ Fragen erarbeiten | Übungsaufgaben zu Goethe-Prüfungsmaterialien. Vor- / Nachbereitung: circa 2 h. |
| 10 | Lesetext: aktueller Spiegel-Artikel (Politik) | Text lesen/Aufgaben behandeln | Übungsaufgaben zu Goethe-Prüfungsmaterialien. Vor- / Nachbereitung: circa 2 h. |
| 11 | Wiederholung: Verständnisfragen zu den Texten 8-10 | allgemeine Fragen zu den Texten der Wochen 8-10 | Übungsaufgaben zu Goethe-Prüfungsmaterialien. Vor- / Nachbereitung: circa 2 h |
| 12 | Wiederholung/Test | allgemeine Wiederholung und Überprüfung | Hausaufgabe; Übungsaufgaben Tokio 2020, Vor-, Nachbereitung: circa 4h |
| 13 | kein Unterricht | kein Unterricht | kein Unterricht |
| 14 | kein Unterricht | kein Unterricht | kein Unterricht |