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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	メディア?コミュニケーション入門／INTRODUCTION TO MEDIA COMMUNICATION
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月4／Mon 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	佐々木　輝美

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
佐々木　輝美	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この授業では、最初にコミュニケーションのダイナミック性について学ぶ。その後、コミュニケーション、および文化の要素や、文化的多様性を受け入れることの意義とそれを阻害する要因について学びつつ、実際に多様な文化的背景を持った人々との交流を通して異文化における適切なコミュニケーションを体験的に学ぶ。さらに、本講義の後半では、コミュニケーションによって行動が変わるということはどういうことか、メディアにはどのような影響力があるか、イノベーション(技術革新)が文化を超えてどのように人々に伝わるのかについて学び、最後にコミュニケーションの研究方法について学ぶ。 教員免許状取得のための必修科目のため、中学校?高等学校における外国語科の授業に資する考え方も身に付けさせる。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	ZOOMを利用しながら、リアルタイムで授業を進める予定。上記の授業目的?内容を定着させるために、レクチャーの間にグループワークを行い、与えられたトピックについてメンバー同士が意見交換を行うというアクティブラーニングの形式をとる。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	用語や概念を沢山紹介するので、それらを使ってコメントやミニエッセイが書けるよう事前事後の準備を行うこと。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title プリントを配布します。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title コミュニケーション?プロセス 著者 ／Author name バーロー著?布留武郎他訳 出版社/URL ／Publisher 協同出版 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title はじめて学ぶ異文化コミュニケーション　有斐閣選書 著者 ／Author name 石井敏他著 出版社/URL ／Publisher 有斐閣 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title マス?コミュニケーション効果研究の展開(改定新版) 著者 ／Author name 岡田篤郎他著 出版社/URL ／Publisher 北樹出版 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	毎回行われるクイズや感想文（5点満点×10回=50点）、中間レポート（25点）、最終レポート（25点）
関連科目 ／Related Subjects	異文化コミュニケーション論 メディア文化論、他
備考 ／Notes	定期試験は実施しない。
到達目標 ／Learning Goal	メッセージを運ぶものとしてメディアを位置づけることで、人間メディアからマスメディアまでを学習テーマに含めながら以下の２点を目標とする。【目標１】コミュニケーション、および文化に関する用語や概念を説明することができる。【目標２】文化?社会の多様性を学び、その学びに基づいた適切なコミュニケーションができる。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	英語圏文化におけるコミュニケーション?プロセスの考え方	授業の内容、授業の進め方、注意すべき点について説明。英語圏文化において、研究者はコミュニケーションのプロセスをどのように捉えてきたのかを学ぶ。
2	コミュニケーションの要素：送り手と受け手	多様な文化的背景を持った人々と実際に交流しながら送り手と受け手の相互作用を体験する。
3	コミュニケーションの要素：メッセージ構成	英語圏文化におけるメッセージ構成を体験的に学ぶ。
4	文化相対主義と異文化の受容	文化相対主義と異文化の受容について、多様な文化的背景を持った人々と実際に交流しながら学ぶ。
5	コミュニケーションと文化	カルチャーショックを超えた異文化交流の意義について学ぶ。
6	英語圏の表現文化と日本の表現文化の違い【小レポート①】	英語圏の表現文化と日本の表現文化の違いについて、英語圏出身者を交えて体験的に学ぶ。
7	態度変容研究	英語圏出身者と交流しながら、価値観の相違に対応する方法を体験的に学ぶ。
8	メディアと態度変容	メディアが人々の認知?情意?行動領域に与える影響について学ぶ。
9	メディアの影響力	メディアが影響力を発揮する諸条件について学ぶ。
10	文化としての宗教【小レポート②】	文化としての宗教について、多様な文化背景を持つ人々を交えながら体験的に学ぶ。
11	イノベーションの普及と文化的多様性、および普及戦略	イノベーションの普及における文化的多様性の要因、および普及戦略におけるオピニオンリーダーが果たす役割について学ぶ。
12	コミュニケーション研究の方法論	コミュニケーションの研究を行う上で必要な方法論について学ぶ。
13	※実施しません	※実施しません
14	※実施しません	※実施しません