シラバス参照/View Syllabus |
科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
英語圏の文学?文化/LITERATURES AND CULTURES IN THE ENGLISH-SPEAKING WORLD |
---|---|
開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火1/Tue 1 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
原 成吉 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
原 成吉 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
アメリカの植民地時代から現代まで、その時代背景や時代思潮を解説しながら、代表的な小説や詩作品に触れ、英語表現の特徴を考察する。 | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
?毎回の授業は、火曜日1限にZOOMを使って行います。 ?毎回のZOOMのURLと授業予告?資料配布は、クラスのメーリング?リストを使ってお知らせします。 ?レポートの課題表示?提出は、PorTa IIを使って行います。 ?授業の進め方は、講義−>グループ?ディスカッション−>質疑応答の順で行います。 |
||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
指定されたテキストの箇所を読み、疑問点を整理する。講義の後で課題レポートを提出。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
|
||||||||||
テキスト2 /Textbooks2 |
|
||||||||||
テキスト3 /Textbooks3 |
|
||||||||||
参考文献等1 /References1 |
|
||||||||||
参考文献等2 /References2 |
|
||||||||||
参考文献等3 /References3 |
|
||||||||||
評価方法 /Evaluation |
?課題レポート4回(600字?800字程度)??70%。テキストで紹介されている作家の作品を一つ読み、の作品論(4000字程度)??30%。 ?欠席が5回以上の場合は、評価の対象とはしません。 |
||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
|||||||||||
備考 /Notes |
|||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
---|---|---|---|
1 | イントロダクション | 民主主義を実験するアメリカ | |
2 | Native American の過去と現在 | 先住民たちの歴史と伝承文化 | |
3 | Henry David Thoreauの Waldenとエコロジー | 環境文学の原点を探る | |
4 | Harman Melville の Moby-Dick | エイハブ船長の狂気が表象するアメリカ | |
5 | Walt Whitman のLeaves of Grassと民主主義の理念 | 民主主義の理想と現実をホイットマンの作品に探る | |
6 | Emily Dickensonの詩とピューリタニズム | 斬新な表現と信仰への懐疑の関係を読み解く | |
7 | Mark TwainのAdventures of Huckleberry Finn | 口語表現の魅力(言文一致)を探る | |
8 | William Faulkner とアメリカ南部 | 南北戦争の光と影を探る | |
9 | Ezra PoundとModernism | 日本の俳句がモダニズムあたえた影響を探る | |
10 | HemingwayのThe Old Man and the Sea | ヘミングウェイの文法を読み解く | |
11 | J. D. SalingerのCatcher in the Ryeのイノセントの意味 | 主人公ホールデンの悩み | |
12 | Beat Generationの作家たち | ジャック?ケルアックの『オン?ザ?ロード』とアレン?ギンズバーグの「吠える」からみた豊かな社会 | |
13 | Bob DylanとRock Music | ベトナム戦争とカウンターカルチャー | |
14 | Alice Walker のThe Color Purple | 人種とジェンダーを探る |