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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Writing Skills Ⅳ／WRITING SKILLS Ⅳ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水4／Wed 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	山中　章子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
山中　章子	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	The goal in the Writing Skills IV course is to develop students’ writing and critical thinking abilities in English, progressing from production of shorter to longer academic texts, and from writing on familiar topics to writing about more complex and academic ones. Students should be encouraged to use and integrate authentic text to reflect, react, write, and revise. Overall Objectives 1. To help students understand the typical structure of a ‘good’ essay 2. To help students understand (genre-specific) patterns of essay organization 3. To help students plan essays 4. To help students use a variety of references and utilize Internet sources 5. To help students revise and edit their essays 6. To help students develop computer literacy skills
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	7. To help students become more familiar with referencing and creating a bibliography (MLA or APA styles)
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	課題をポータルサイトに掲載し、予習してあることを前提として授業をすすめます。各自取り組んでから授業に臨んでください。授業の予習（1時間）、復習（1時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Effective Academic Writing 2: The Short Essay 著者 ／Author name Alice Savage 出版社 ／Publisher Oxford UP ISBN ／ISBN 978-0194323475 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title Longman Dictionary of Contemporary English 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher Pearson ISBN ／ISBN 2014 その他（任意） ／other 978-1447954200
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title マーク?ピーターセン 著者 ／Author name 実践 日本人の英語 出版社/URL ／Publisher 岩波書店 ISBN ／ISBN 978-4004314202 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title マーク?ピーターセン 著者 ／Author name ピーターセンの英文ライティング特別講義40 出版社/URL ／Publisher 旺文社 ISBN ／ISBN 978-4010344255 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Writing assignments (30%), class participation (10%), presentation (10%), final test (50%)
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	1年次の学習成果のうえに、より高度なアカデミック?ライティングができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Introduction Unit 3 Narrative essay	Review of the spring semester 人生を変えたchallengingな出来事について、いつ、どこで、何があって、その後どう変わったかをメモしておく	春学期の授業範囲を見直しておく(1時間)。授業後manabaの掲示を確認し、writing process 1&２の予習をする (1時間)。
2	Unit 4 Comparison-contrast essay (1)	Writing profess 1 & 2	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 3の予習をする(1時間)
3	Unit 4 Comparison-contrast essay (2)	Writing process 3	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 4の予習をする(1時間)
4	Unit 4 Comparison-contrast essay (3)	Writing process 4	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 1 & 2の予習をする(1時間)
5	Unit 5 Opinion essay (1)	Writing process 1 & 2	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 3の予習をする(1時間)
6	Unit 5 Opinion essay (2)	Writing process 3	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 4の予習をする(1時間)
7	Unit 5 Opinion essay (3)	Writing process 4	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、 Opinion essayの1st draftを準備する(1時間)
8	Unit 5 Opinion essay (4)	Peer reading	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Opinion essayをreviseする。Writing process 1を予習する。 (1時間)
9	Unit 6 Cause-and-effect essay (1)	Writing process 1	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、 Writing process 2の予習をする(1時間)
10	Unit 6 Cause-and-effect essay (2)	Writing process 2	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 3の予習をする(1時間)
11	Unit 6 Cause-and-effect essay (3)	Writing process 3	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、Writing process 4の予習をする(1時間)
12	Unit 6 Cause-and-effect essay (4)	Writing process 4	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、 Cause-and-effect essayの1st draftを準備する (1時間)
13	Unit 6 Cause-and-effect essay (5)	Peer reading	前回の授業で理解のあいまいな部分を復習する(1時間) 。授業後manabaの掲示を確認し、 Cause-and-effect essay (1時間)。
14	Summary of the course	Timed-writing	Timed-writingを行う。授業後manabaの掲示を確認し、期限までにCause-and-effect essayをreviseし提出する。