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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フランス語会話Ⅱ／FRENCH CONVERSATION II
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｐｈ．ヴァネ／Philippe VANNEY

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｐｈ．ヴァネ／Philippe VANNEY	フランス語学科／FRENCH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	Objectif : Faire parler en français sur le thème des relations interpersonnelles, sous l’angle global (sociologique) et sous l’angle de l’expérience personnelle (psychologique)..
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Méthode : Par ZOOM en direct. Le thème choisi la semaine précédente par l'ensemble de la classe est présenté par au moins 2 étudiants. Puis discussion (questions, réponses de tous les étudiants.). La liste préparée peut changer selon les souhaits des étudiants.
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Recherche sur Internet sur le thème du cours ; révision du nouveau vocabulaire appris en classe.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Photocopies par PORTA お知らせ。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title Dictionnaire français-français ; sites internet des journaux français. 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Deux petits exposés individuels seront notés (envoi de fichiers audio)（100％）.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	フランス語会話力を習得し、現代社会の様々な事柄について詳細な意見ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Présentation.	Explications sur la méthode. Accueil des nouveaux étudiants.
2	Comment s’informer .	Les différents médias à notre disposition.
3	Lire un livre, aller au théâtre.	Idée de démarche culturelle personnelle.
4	Film.	Comment regarder un film. Qu'est-ce qui est important?
5	Au travail.	Relations entre les collègues et ses supérieurs.
6	La solidarité entre générations.	Significations et pratiques.
7	Comment communiquer.	Les différents langages.
8	Vie de couple.	Entre jeunes.
9	Vie de couple ou vie de célibataire.	question du choix.
10	Partager un repas.	Manger seul, avec ses amis, avec sa famille.
11	Le sport.	Gagner ou simplement participer? Effets positifs et négatifs sur la santé.
12	Relations avec les animaux.	Animal de compagnie, chasse, zoo.
13	Le tourisme.	Richesse ou appauvrissement (économiques, culturels).
14	Conclusions : retour sur l’ensemble des thèmes.	Retour sur l'ensemble des thèmes.