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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
フランス語Ⅲ(構文)/FRENCH III (COMPOSITION) |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金3/Fri 3 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
富塚 真理子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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富塚 真理子 | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
この授業では、一年次の初級文法の知識を活用し、実際に話す、あるいは書くという点において、フランス語で「発信する」ために必要となる構文を学習します。使用するテキストは、文章表現を充実させるべく編まれたものですが、文の構造にも重点を置きながら、出来る限り多くの、かつ豊かなフランス語表現の習得を目指します。基本的な構文学習のためには、短い単文を書く作文課題から、より複雑で少し長めの複文(関係代名詞の使用、仮定を表す条件法の文など)を扱う課題まで、専ら、教科書の練習問題に取り組みます。いずれは長文での作文が可能となる大事なプロセスですので、学習の際には、どの文の構造も、自分自身立ち止まって、よく考えることが大切です。また、その都度、各自準備した解答は「大きな声で」発表してもらいますので、普段から、正しい発音を意識した上「朗読練習」に励んでください。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
毎回、ひとつの課の全体を学習します。よって、指定された箇所の練習問題は、必ず、すべて予習した上、臨んでください。とくに、文の「主語および動詞」を中心とした部分の発音が正確であるかどうか、友人と互いに、朗読練習をし合うなどして、準備してください。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
授業後は、各課で扱った練習問題を、十分に復習してください。最低1時間は、発音を含め再確認し、とくに、表現の意味および文の構造のより良い理解に努めましょう。学習した表現は、「表現集」として、ノートに整理するのも良いアイディアです。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
「定期試験70%、授業での小テスト15%、授業での課題の取り組み&声の大きさ15%」 通常授業の場合、上記が前提となりますが、遠隔授業の場合は、この度、初めての試みですので、事前に詳細を明らかにすることはできません。従って、実際、皆さんとの授業を実施してから、できるだけ迅速に、具体的な評価方法を伝えることとします。 |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
このクラスは語学の授業ですので、「遠隔授業」は、通常授業と同様、皆さんの顔を見て、声を聴いて、仏語に直接「触れる」という感覚を大切にします。従って、可能な限り、ZOOMというWeb会議システムを活用し、「ライブ授業」の形式で実施します。 ZOOMは、スマホでも、アプリをダウンロードすれば、利用できるそうですが、機能が限られますので、いずれはパソコンで参加できるよう、皆さんにお願いしておきます。 |
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到達目標 /Learning Goal |
(構文)フランス語構文の使い分けや応用を理解し、正字法にしたがって正しい文章を作成する作文力を習得し、運用できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 授業の概要 | ガイダンス | |
2 | 第1課 | 不特定の数の表現(1) | |
3 | 第2課 | 不特定の数の表現(2) | |
4 | 第3課 | 数量(時間?年齢)の近似表現 | |
5 | 第4課 | 人?物の不定名詞表現 | |
6 | 第5課 | 人?物の不定冠詞?形容詞的表現 | |
7 | 中間試験?諸事検討 | 遠隔授業での具体的な試験実施方法は、また、授業の中で伝えます。 | |
8 | 第6課 | 漠然とした主語?動作主の表現 | |
9 | 第7課 |
場所?空間の状況表現 | |
10 | 第8課 | 時間の状況表現 | |
11 | 第9課 | 原因?理由の状況表現 | |
12 | 期末試験?諸事検討 | 遠隔授業での具体的な試験実施方法は、また、授業の中で伝えます。 | |
13 | ※実施しません | ※実施しません | |
14 | ※実施しません | ※実施しません |