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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フランス語Ⅱ（TP）／FRENCH II (FRENCH WORKSHOP)
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	堀　晋也

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
堀　晋也	フランス語学科／FRENCH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	授業の目的：Compréhension orale のレベルアップ，自律学習能力の養成 　Compréhension orale を中心に据えた授業です。CEFR（ヨーロッパ言語共通参照枠）の B1 を到達目標の目安とします。特定の検定試験に特化したスキルではなく，どの試験にも対応できること，またインターネット上のオーセンティックな情報にもアクセスできることを念頭に置いたジェネラルなスキルを身につけることを目的とします。 　もうひとつの目的は，自律学習能力の養成です。自律学習とは学習者自身で目標を定め，学習内容を決定し，取り組み，成果を評価し，次のサイクルに移る学習です。フランス語の力をつけるためには授業と並行して自律学習を行う必要があります。この授業はその習慣を身につける機会にもしたいと考えています。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業形式：授業資料?課題提示による授業 課題の指示，講義連絡は manaba から行います。授業の資料（テキストのコピーと音声ファイル）は容量が大きいため Google ドライブから配布します。PCのほか，スマートフォン，タブレット端末でも視聴できる形で配布します。 課題は指定された期日までにmanaba より提出してもらいます（毎回，添削をして返却します）。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Compréhension orale の教材（テキストと音声）は，pdf, mp3 ファイルの形式で配布します。自宅など教室外でも進めることが望ましいです。 返却された課題は Transcription（返却時に配布）を見ながら音声を聞き直す，辞書を使って調べ直すなど時間をかけて添削内容を復習すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Compréhension orale Niveau 1 (A1-A2) 著者 ／Author name M. Barféty, P. Beaujoin 出版社 ／Publisher CLE INTERNATIONAL ISBN ／ISBN 978-2-09-038188-7 その他（任意） ／other 必要箇所のコピーを配布します（以下のテキストについても同様）。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title Compréhension orale Niveau 2 (B1) 著者 ／Author name M. Barféty, P. Beaujoin 出版社 ／Publisher CLE INTERNATIONAL ISBN ／ISBN 978-2-09-038005-7 その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title Compréhension orale Niveau 3 (B2) 著者 ／Author name M. Barféty 出版社 ／Publisher CLE INTERNATIONAL ISBN ／ISBN 978-2-09-038008-8 その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	学習成果物の提出：100%（内容も評価の判断材料とします）
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	（Travaux pratiques)PC等を使った学習により、フランス語の基礎、および、フランスに関する情報に自らアクセスする方法の基礎を習得し、運用できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	（標準的な進度） Unité 1 Leçon 1: Trouver	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
2	Unité 1 Leçon 2: Faire carrière	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
3	Unité 1 Leçon 3: Rencontrer des difficultés	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
4	Unité 2 Leçon 1: Relater des faites passés	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
5	Unité 2 Leçon 2: Raconter la vie des gens	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
6	Unité 2 Leçon 3: Témoigner	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
7	Unité 3 Leçon 1: Pratiquer un sport	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
8	Unité 3 Leçon 2: Faire la fête	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
9	Unité 3 Leçon 3: Avoir des activités culturelles	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
10	Unité 4 Leçon 1: Vivre en famille	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
11	Unité 4 Leçon 2: Avoir des amis	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
12	Unité 4 Leçon 3: S’intéresser aux autres	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
13	Unité 5 Leçon 1: Découvrir l’information	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題
14	Unité 5 Leçon 2: Se divertir	Compréhension orale のトレーニング，各自の課題