シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
フランス語文章表現法Ⅱ／FRENCH COMPOSITION II |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
火3／Tue 3 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｃｈ．ペリセロ／Christian PELISSERO |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｃｈ．ペリセロ／Christian PELISSERO | フランス語学科／FRENCH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Objectifs -S’habituer à écrire en français de courts textes. (PE) -S’entraîner à la comprehension écrite (CE) -Pratiquer le grammaire (GR) -Acquérir du vocabulaire (V) -Faires des dictées (D) Contenu : Ce cours s’adresse aux étudiants qui souhaitent améliorer leur compétence à l’écrit, étendre leur vocabulaire et préciser leurs connaissances en grammaire dans des activités simples et créatrices. ※とくにTCF280点以上取得者の積極的な受講をすすめます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Auto-correction des erreurs simples | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Contrôle continu par devoirs à remettre.(100%) | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト：Photocopies, un dictionnaire est utile. 参考文献：Travail en groupe ou seul |
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到達目標 ／Learning Goal |
フランス語の文法、語彙、表現の基礎知識を応用して、豊富な文章表現ができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Présentation du cours. | Présentation du cours et petit exercice d'expression libre. | |
| 2 | Décrire un lieu | Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et dictée | |
| 3 | Décrire un lieu | Production écrite | |
| 4 | Une recette ! | Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et dictée | |
| 5 | Une recette ! | Production écrite | |
| 6 | Je pense que | Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et dictée | |
| 7 | Je pense que… | Production écrite | |
| 8 | Ecrire une critique de film | Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et dictée | |
| 9 | Visionnage du film | Production écrite | |
| 10 | Ecrire une critique de film | Production écrite | |
| 11 | Préservons la nature ! : | Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et dictée | |
| 12 | Préservons la nature!: | Production écrite | |
| 13 | révisions du semestre | Révision | |
| 14 | Remise et correction des devoirs. | Remise et correction des devoirs. |