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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
フランス芸術文化講読Ⅱ/READINGS IN FRENCH ART AND CULTURE II |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月4/Mon 4 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
森井 良 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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森井 良 | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
春学期にひきつづきフランスの「シャンソン」を五感で味わっていきましょう。秋学期はさらにディープな世界へ。 *授業はオンラインの録画配信(Youtubeへのup)とmanabaを介した課題提出によって行います。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
予習は必須です。課題曲の原詞を日本語に訳し、文法事項を確認してくること。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
レポート70%、平常点(課題の提出)30% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
専門的なフランス語テクストの講読?フランス芸術作品の鑑賞を通じて、フランス芸術文化に関する専門知識を習得し、、テクスト?作品を研究分析のうえ見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション | フランスのシャンソンについての導入的解説。 | |
2 | 「カルメン」をうたう:三つの「カルメン」 | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
3 | 「情念」をうたう①:エディット?ピアフ | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
4 | 「情念」をうたう②:バルバラ | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
5 | 「社会」をうたう①:ジョルジュ?ブラッサンス | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
6 | 「社会」をうたう②:ミシェル?サルドゥー | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
7 | 「LGBT」をうたう①:シャルル?アズナヴール | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
8 | 「LGBT」をうたう②:メカノ | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
9 | 「ヤミ」をうたう①:ダミア | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
10 | 「ヤミ」をうたう②:ダリダ/セルジュ?ラマ | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
11 | 「コミック」をうたう:ジャック?ブレル | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
12 | 「現代」をうたう①:ラファエル | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
13 | 「現代」をうたう②:ストロマエ | 課題曲をめぐる背景のレクチャー、原詞の講読、発音?歌唱指導。 | |
14 | まとめ | 講義で学んだ内容についてのまとめ。 |