シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
グローバル社会特殊講義／SPECIAL LECTURE ON INTERNATIONAL RELATIONS |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部交流文化学科／FOREIGN LANGUAGES TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
木3／Thu 3 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
佐野 康子 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 佐野 康子 | 英語学科／ENGLISH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
この授業ではサブ?サハラ?アフリカ（SSA）に着目し、歴史、政治、経済、社会などの側面から国際社会におけるアフリカの果たしうる役割について考え直すことを目的とする。 数多くのアフリカ諸国が独立を果たした1960年は「アフリカの年」と呼ばれる。独立から半世紀以上が経過し、多くのアフリカ諸国は援助の対象から脱却し、豊富な天然資源、順調な経済成長、労働人口の増加などを理由に「世界最後のフロンティア」として国際社会の関心をかつてなく集めている。 この授業では、アフリカを取り巻く国際関係を理解するために必要な視点や情報を提供する。映像資料を積極的に用い、地理的?心理的にも未だ遠いアフリカを身近に感じてもらいたい。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
この授業はオンライン講義形式で行う。授業で用いるパワポ資料はmanabaに載せる。学生の皆さんの理解力向上のために、新聞記事や映像資料を積極的に紹介する。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
予習?復習を怠らないこと。 | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
コメントの提出30％、テスト70％ |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
従来の科目では扱ってこなかったグローバル社会に関する特定の専門知識を習得し、そこにおける現状および課題等について分析を行い、見解を提示できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | 授業概要の説明 | 授業の流れについての説明 | |
| 2 | 多様なアフリカ | アフリカにおける民族的多様性について | |
| 3 | つくられたアフリカ像 | アフリカがいかに外部から語られてきたかについて | |
| 4 | 奴隷貿易の歴史 | 奴隷貿易の説明、どのような影響を及ぼしたのかについて | |
| 5 | 植民地支配の歴史 | アフリカにおける植民地支配の説明と影響について | |
| 6 | 植民地支配の影響 | 独立後の国家建設課題について | |
| 7 | 冷戦とアフリカ | 冷戦がアフリカ諸国に及ぼした影響について | |
| 8 | 構造調整政策 | 経済的条件付けについて | |
| 9 | グッド?ガバナンス | 政治的条件付けについて | |
| 10 | 国家と脆弱性 | アフリカ諸国の脆弱性について | |
| 11 | 紛争と天然資源 | 資源の罠について | |
| 12 | 環境問題 | アフリカ諸国が直面する環境問題について | |
| 13 | 世界の中のアフリカ | アフリカ諸国が抱える問題と私たちがどのように関わっていけるのか | |
| 14 | 授業総括 | 秋学期の授業総括 |