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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
環境学(再履修者用)/INTRODUCTION TO ENVIRONMENT |
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開講所属 /Course Offered by |
経済学部/ECONOMICS |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水2/Wed 2 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
松枝 秀和 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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松枝 秀和 | 国際環境経済学科/ECONOMICS ON SUSTAINABILITY |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本講義の目的は、公害問題から地球規模の環境問題まで幅広く環境についての科学的な基礎知識を習得し、環境の変化と人間活動の関係性に関する分析力を身に着ける事である。 講義では、まず人間活動による地球環境問題として温暖化とオゾン層破壊について概要を学習する。次に、公害問題を中心とした大気や水質汚染の問題を取り上げて身近な環境についての科学的理解を深める。さらに、海洋環境の長期変化、土地利用変化など最近顕在化しつつある環境変動の実態について学ぶ。 講義を通して環境学における科学の基礎的な知識を身につけて、人間活動による様々な環境の変化と影響に関する対策のあり方を自ら考える能力を養うことができる。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
講義形式は、毎週PorTaIIにアップする講義資料(パワーポイント資料)と講義解説資料(パワーポイント資料の概要説明)を用いて学習(自習)を進めることを基本とする。毎回の学習後、履修者は教員から出される課題に沿って講義の要約(1000字程度)を作成し、講義内容をまとめておく。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
履修者は、事前にPorTaIIにアップする講義解説資料を一読しておくこと。また、授業後は講義資料を復習して理解を深めること。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
レポート(100%):2回程度のレポート提出を求める。レポートは毎回の学習後に作成する講義の要約を基本とし、授業内容の理解度を評価する。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
自然の仕組みと人間活動との関係についての基礎知識を習得し、環境共生について分析のうえ、見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 環境学の概要 | 授業全体の目的と概要及び、学習の進め方について説明する。 | |
2 | 地球環境問題1(地球温暖化) | 地球環境問題の重要な課題である地球温暖化について、その原因である温室効果ガスの濃度増加と人間活動の関係を科学的視点から学ぶ。 | |
3 | 気候変動の影響と予測 | IPCCによる気候変動レポートに基づいて、人類活動による地球環境の変化と将来の気候予測に関する科学的見解を理解する。 | |
4 | 地球環境問題2(オゾン層破壊) | 代表的なもう一つの地球環境問題であるオゾン層の破壊について、メカニズム解明の科学史と原因物質の規制までの変遷を学習する。 | |
5 | 地球の古環境 | 産業革命前の自然の古環境の変動とそのメカニズムを学び、過去の環境と人類活動の影響を受けた現在の環境との違いを理解する。 | |
6 | 環境史(公害) | 世界と日本で起こった公害問題の歴史と環境汚染の科学的要因を学び、公害問題を体系的に理解する。 | |
7 | 大気環境汚染 | 都市域を中心とした大気環境汚染に焦点をあて、酸性雨や光化学スモッグの問題に関連する大気の光化学反応の基礎について学ぶ。 | |
8 | 生活環境汚染 | 日常生活の場で身近に起こる廃棄物問題や生活排水による水質悪化について学び、生活環境の改善について見解を提示できるようにする。 | |
9 | 環境汚染の対策 | 日本における公害対策の法規制や政策による環境基準の整備によって、どのように環境が回復してきたか、また現状はどうかを学ぶ。 | |
10 | 海洋環境の変化 | 海洋の物理?化学環境の長期変化の実態と予測について学び、最近注目されている海洋貧酸素化の現象についても解説する。 | |
11 | 土地利用の変化 | 森林破壊による砂漠化や都市のヒートランド現象などの陸域環境問題を学び、土地利用開発による様々な影響について科学的理解を深める。 | |
12 | 復習 | 本科目で学習した項目について復習し、理解を深める。 | |
13 | 実施しません | 実施しません | |
14 | 実施しません | 実施しません |