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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	マクロ経済学b(13以降_必修)／MACROECONOMICS(B)
開講所属 ／Course Offered by	経済学部／ECONOMICS
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火1／Tue 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	塩田　尚樹

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
塩田　尚樹	経済学科／ECONOMICS

授業の目的?内容 ／Course Objectives	「マクロ経済学b」は，一国全体の経済活動を説明する理論の習得に重点を置きます．「マクロ経済学a」で，失業率?総生産?物価指数などの集計的経済量の意味について学習しましたが，この授業では，それらの相互依存関係とより根源的な決定要因について学習し，財政政策?金融政策などの経済政策の効果と限界について理解できるようにします． 　各家計の消費行動や各企業の投資行動の経済全体における意義，さらには，国会において審議?決定される予算の大小や日銀の金融政策決定会合で示される運営方針が経済全体に与える影響について把握できるようになるでしょう．
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	COVID-19によるキャンパス閉鎖のため，昨年までの私の「マクロ経済学b」の授業形式および成績評価方法を大きく変更し，授業形態１「授業資料?課題提示による授業」を実施します．この講義の指定テキストである 中谷武他『新版マクロ経済学』勁草書房 が手元にあることを前提として授業を展開しますので，Duo等で必ず入手してください． 　なお，テキストに出てくる数式や図表の理解に苦しむ人のため，毎週火曜1限の時間帯にWebexを使用したテキスト解説授業を実施する予定です．
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	新聞の経済記事やテレビの経済ニュースを継続的にチェックする習慣を身につけてください．「マクロ経済学」で学ぶ知識が現実の経済現象を理解するうえで有用であることがよく判ると思います．例えば，テレビ東京のNewsモーニングサテライトがおすすめです．
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 『新版マクロ経済学』，2009年 著者 ／Author name 中谷武?菊本義治?佐藤真人?佐藤良一?塩田尚樹 出版社 ／Publisher 勁草書房 ISBN ／ISBN 978-4326503247 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title Macroeconomics 10th edition, 2019年 著者 ／Author name Mankiw, N. Gregory 出版社/URL ／Publisher Worth Publishers ISBN ／ISBN 978-1319243586 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 『マクロ経済学』第4版，2017年 著者 ／Author name 吉川洋 出版社/URL ／Publisher 岩波書店 ISBN ／ISBN 978-4000266567 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	期末レポート(100%)を実施し，AA，A，B，C，F の 5段階で評価します．評価の目安は以下のとおりです： AA: 担当教員が課す標準的課題（計算問題?記述問題など）を完全にこなし，その上，発展的課題にも十分に対応した． A: 担当教員が課す標準的課題（計算問題?記述問題など）を完全にこなし，その上，発展的課題にも対応した． B: 担当教員が課す標準的課題（計算問題?記述問題など）を完全にこなした． C: 担当教員が課す標準的課題（計算問題?記述問題など）をある程度こなした． F: 上記以外．
関連科目 ／Related Subjects	本学で開講されている「日本経済論」?「財政学」?「金融論」などを併せて履修すると，相互に理解が深まると思います．強制ではありませんが，履修科目選択の際，参考にしてください．
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	学部中級レベルのマクロ経済学の知識を習得し、様々な経済事象を理論的に分析のうえ、解説できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	「マクロ経済学a」で学習した基礎知識の確認	失業率?総生産?物価指数などの集計的経済量の意味を再確認します．
2	有効需要の原理と実際の総生産の決定	実際の総生産の水準は，各経済主体が「よろこんで購入しようとする」生産物の総量と等しくなる，というマクロ経済学の基本的な考え方について学びます．
3	動学的45度線モデルと均衡分析の妥当性	意図しない在庫変動に応じて企業の生産ペースが調整される結果，実際の総生産は時間の経過とともに有効需要に収束するという理屈を学びます．
4	消費?投資?政府支出と総生産の基本的な関係	企業の実物投資および政府支出が均衡時の総生産に与える影響について学びます．また，家計の消費態度と均衡時の総生産との関係についても考えます．
5	合成の誤謬と節約のパラドックス	ミクロで通用する理屈の単純な類推適用がマクロでは必ずしも有効ではない例として，家計の貯蓄率上昇がもたらす経済効果について検討します．
6	企業の実物投資および社債発行	実物投資および社債の新規発行についての決定が市場利子率にどのように依存しているか，PDV(現在割引価値)基準による投資プロジェクトの評価という観点から分析します．
7	家計の購買力保存方法の選択	すぐに利用しない購買力を保存する際，貨幣のままでおいておくのか，それとも債券を購入するのかという選択が，市場利子率とその予想にどのように依存しているのか分析します．
8	債券市場の需給と利子率	債券の需要主体として家計と中央銀行，供給主体として民間企業と一般政府を取り上げ，それぞれの予算制約と行動をふまえ，債券市場の部分均衡分析を試みます．
9	生産物および貨幣の需給の同時均衡	財?サービスの需給と貨幣の需給が同時に均衡している状態に注目して分析をすすめる，いわゆるIS-LMモデルの基本構造について学びます．
10	生産物および債券の需給の陽表化	財?サービスの需給と債券の需給に注目して分析をすすめる場合，不均衡時の利子率の動きがIS-LMモデルとどのように違うのか考察します．
11	財政政策の効果の修正	IS-LMモデルを使用し，政府による財政政策の効果について考察します．国債発行量増加が企業の資金調達を圧迫するクラウディング?アウトと呼ばれる現象にも注目します．
12	金融政策の効果	IS-LMモデルを使用し，中央銀行による金融政策の効果について考察します．経済主体の将来予想によって金融緩和が無効となる流動性のわなと呼ばれる現象にも注目します．
13	総生産と雇用量?失業率の関係	経済全体の生産技術を表す集計的生産関数という概念を学習し，これを用いて総生産と雇用量?失業率の関係について考えます．
14	物価水準?賃金率の決定	マークアップ原理による企業の価格設定を基本とし，総生産と雇用量の各水準に応じて物価水準や賃金率がどのように決まるか考えます．