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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	プログラミング論a／PROGRAMMING THEORY(A)
開講所属 ／Course Offered by	経済学部経営学科／ECONOMICS MANAGEMENT
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火2／Tue 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	柏原　賢二

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
柏原　賢二	経営学科／MANAGEMENT

授業の目的?内容 ／Course Objectives	コンピュータを使って、初歩的なプログラミングの演習を行なう。それを通じて、コンピュータ上でプログラムの動く仕組みを学ぶ。言語としては、Javaを用いる。 具体的には、以下のようなプログラミングの基本の構造を学ぶ。数字の扱い方、結果の出力の仕方、変数の使い方、条件分岐、繰り返し処理の方法とはなにかについて。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	オンラインにより授業を行う。授業日の2日前までにその回の学習内容を指示したPDF文書がPortaIIに公開されるのでそれにしたがって自習を進めたり、レポートを提出したりする。授業日の授業時間内は、必ずしもオンラインである必要はない。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	オンライン授業は、授業時間内のオンタイム中心ではなく、自習やレポート提出などの継続的な学習になる。 よって、事前や事後と区別される学習は特にない。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	演習課題 100%
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキストは特になし
到達目標 ／Learning Goal	プログラミング言語に関する専門知識を習得し、実際にプログラミングができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	コンピュータプログラムとは	プログラムとJAVAの基本的な事柄について学ぶ
2	Javaのコンパイルの方法	JAVAのコンパイル法について
3	変数の宣言と、結果の出力	変数の宣言の方法と、型、画面への出力方法について
4	キーボードからの入力	ライブラリのimport法と、キーボードからの入力について
5	乱数発生と条件分岐	乱数の発生の仕方と、IFによる条件分岐
6	じゃんけんをするプログラム	乱数とIFを利用して、コンピュータとじゃんけんをするプログラムを学ぶ
7	繰り返し処理	FORとWHILEによる繰り返し構造
8	繰り返し処理の応用	繰り返し構造の応用
9	ループの入れ子の基本	繰り返し構造のネスト
10	ループの入れ子の応用	ネストの応用
11	総合演習	問題に対して、プログラムを作成する。
12	総合演習	問題に対して、プログラムを作成する。
13	授業は行わない。	授業は行わない。
14	授業は行わない。	授業は行わない。