シラバス参照/View Syllabus |
科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
上級ミクロ経済学b(環経学科用)/ADVANCED MICROECONOMICS(B) |
---|---|
開講所属 /Course Offered by |
経済学部国際環境経済学科/ECONOMICS ECONOMICS ON SUSTAINABILITY |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火2/Tue 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
高畑 純一郎 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
高畑 純一郎 | 国際環境経済学科/ECONOMICS ON SUSTAINABILITY |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
市場の失敗の1つである不完全競争と情報の非対称性について理解を深めることが目的である。ミクロ経済学の応用科目である上級ミクロ経済学bでは、不完全競争の寡占の場合、また非対称情報がある場合に、各経済主体がどのように行動し、経済全体としてどのような結果となるかを考える。それに対してどのような政策で対処すると状態が改善できるかを学習する。 | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
講義の形式は講義形式で、最初にトピックの考え方を説明し、そのトピックについての例を用いて解説する。その後、演習を出題し、各自で考える時間をとり、その解説を行い理解を深める。講義は毎回の積み重ねであり、一度学習したトピックは自分で復習しておくことが求められる。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
講義までにミクロ経済学など関連する内容を学習して準備しておくことが望ましい。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
|
||||||||||
テキスト2 /Textbooks2 |
|
||||||||||
テキスト3 /Textbooks3 |
|
||||||||||
参考文献等1 /References1 |
|
||||||||||
参考文献等2 /References2 |
|
||||||||||
参考文献等3 /References3 |
|
||||||||||
評価方法 /Evaluation |
講義中の課題(20%)、小テスト(20%)、期末試験(60%) | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
|||||||||||
備考 /Notes |
テキストは特になし | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
学部上級レベルのミクロ経済学の知識を習得し、様々な経済事象を理論的に分析のうえ、解説できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
---|---|---|---|
1 | イントロダクション:市場の失敗とは | 市場の失敗の類型を理解できるようにする。 | |
2 | 不完全競争:独占と寡占 | 不完全競争で独占の場合の企業行動を理解できるようにする。 | |
3 | 複占:数量競争と価格競争 | 寡占の場合で数量競争と価格競争の均衡を理解できるようにする。 | |
4 | 複占と非協力ゲーム | ゲーム理論の考え方で複占を理解できるようにする。 | |
5 | 支配戦略とナッシュ均衡 | 同時手番ゲームで支配戦略とナッシュ均衡の考え方を理解できるようにする。 | |
6 | 混合戦略と繰り返しゲーム | 混合戦略と繰り返しゲームの考え方を理解できるようにする。 | |
7 | 逐次手番ゲームと部分ゲーム完全均衡 | 逐次手番ゲームでの均衡を理解できるようにする。 | |
8 | 情報の非対称性 | 情報の非対称性とは何か理解できるようにする。 | |
9 | 見えない行動 | 個人の行動が観察不可能な場合の行動を理解できるようにする。 | |
10 | 最善と次善 | 契約における最善と次善の結果について理解できるようにする。 | |
11 | 参加制約と誘因両立制約 | 参加制約と誘因両立制約を理解できるようにする。 | |
12 | 見えない情報 | 個人のタイプが観察不可能な場合の行動を理解できるようにする。 | |
13 | シグナリング | シグナルを用いて外部にもタイプが判別可能になることを理解できるようにする。 | |
14 | 分離均衡と一括均衡 | 見えない情報下で起こりうる均衡について理解できるようにする。 |