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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語Ⅰ（S)／ENGLISH I（S)
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｋ．キリーティ／Kushal KIREETI

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｋ．キリーティ／Kushal KIREETI	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	基礎的な言語表現形式を口頭で使いこなす能力を養う．ここでは，音声言語の受容?産出効率を高めるために定型言語形式の使用練習や発音練習をする．また，アウトラインによる内容構成に基づいたプレゼンテーションスキルを学び，身近なテーマに関するプレゼンテーションの練習をする．Provides opportunities to develop fundamental oral skills for both accuracy and fluency.  Emphasis is placed on formulaic speech in spontaneous situations as well as formal presentations.  Activities are provided to raise the awareness of organisational appropriateness based on outline planning and to encourage concentrating on the content of the speech/discourse.  Students are expected to make short presentations on daily topics.  The class is taught/participated in English.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	受講者は毎回の授業において積極的に発言すると共に内容に関する十分な準備をして臨むことが求められる．授業は英語で行われ，学生も英語で参加する．各授業において学期末にペアもしくは小グループによるインタビューを行い，成績評価の一部分とする．English is the means of communication including student to student interaction.  Students’ active commitment to the class as well as sufficient preparations for the topic issues is required.  At the end of the term there will be a pair or small group interview which counts for part of the grade.
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	各回とも十分な予習?復習を必要とする．また，課題は必ず期限までに提出しなければならない．Requires sufficient review and preview of each class.  Assignments must be submitted before the deadline. 【重要】初回授業の内容は授業ポートフォリオ Porta II で指示する．How to conduct the initial class will be instructed in the portfolio Porta II.　また，遠隔授業に備えて教科書は事前に購入しておくこと．Prepare the textbook in advance for the remote learning.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Present Yourself, Level 2, 2nd ed. 著者 ／Author name Steven Gershon 出版社 ／Publisher Cambridge UP ISBN ／ISBN 978-1107435780 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	30%　課題および授業参加態度 (1) 口頭発表 1 based on Getting Ready, p. 5 and 7/ Self-introduction + eye contact (Unit 1 p.17); (30-40 sec) (10%) (2) 口頭発表 2 based on Unit 1 + body language (Unit 2, p.29); (1.5 min) (30%) (3) 口頭発表 3 based on Unit 3; (1.5 min) (40%) (4) Reaction paper to TED talks video “Matt Cutts: Try something for 30 days” (20%)
関連科目 ／Related Subjects	英語 English I?II (W)
備考 ／Notes	参考文献?資料は各クラスにおいて必要に応じ教員が指示／提供する． 次ページ授業計画詳細情報における主題の設定及び授業の内容は各授業固有のものではない． 活動内容の配分は各担当教員が指示する．
到達目標 ／Learning Goal	リーディングおよびディスカッション、ライティング、スピーキングといった英語運用能力を総合的に習得し、身近な話題に関して自分の見解をまとめ、アウトプットできるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	全般  Introduction (Getting ready)	概要：授業の目的?意義，教科書説明，課題説明，プレゼンテーションに関する課題演習  Introduction: aim and process, textbook, assignments, pres	事前の教科書購入が求められる．Must buy the textbook in advance.
2	Unit 1: A person to admire	概念導入  Formation of ideas	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
3	Unit 1: A person to admire	アウトライン構成  Composing outline	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
4	Unit 1: A person to admire	プレゼンテーション?評価  Presentation and evaluation	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
5	Unit 2: A great vacation idea	概念導入  Formation of ideas	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
6	Unit 2: A great vacation idea	アウトライン構成  Composing outline	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
7	Unit 2: A great vacation idea	プレゼンテーション練習  Practice presentation	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
8	Unit 2: A great vacation idea	プレゼンテーション?評価  Presentation and evaluation	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
9	Unit 3: Young people today	概念導入  Formation of ideas	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
10	Unit 3: Young people today	アウトライン構成  Composing outline	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
11	Unit 3: Young people today	プレゼンテーション練習  Practice presentation	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
12	Unit 3: Young people today	プレゼンテーション?評価  Presentation and evaluation	十分な予習?復習を必要とする．Review and preview are prerequisite.
13	Not applicable	Not applicable	Not applicable
14	Not applicable	Not applicable	Not applicable