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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	中国特殊研究（専門講読）／SPECIAL STUDIES IN CHINA: DIRECTED READINGS
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月2／Mon 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	松岡　格

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
松岡　格	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	さまざまな種類の中国語の文章を読み、中国語の多様な文体と触れることで、実践的な読解力および表現力を身につけることを目的とする。 　履修者は授業に際して指示された文章を読んでくる必要がある。その際には辞書を使って単語を調べるなどの事前学習が必要である。授業の場では、履修者全員を順番で当て、該当箇所を訳してもらう。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	秋学期も遠隔授業となりましたので、例年と違う形で授業を行います。遠隔授業のため、授業計画を変更して実施します。具体的な内容?進め方について初回の授業で示しますので、その内容をよく確認すること。予め知っておいてほしいこととして、以下の諸点を挙げておきます。 ?この授業ではmanabaでの掲示（コースコンテンツ）とWebexのミーティングを併用します。毎回ミーティングが入るわけではないですが、授業日のこの曜限はこの授業のための時間として確保しておいてください。 ?毎週の授業日に掲示内容をチェックし、熟読した上で段階的に学習を進めることが重要です。 ?今学期は履修者各自が読みたい文章を持ち寄り、それを皆で読んでいく形で実施する予定です。詳しくは授業が始まってから説明しますが、みなさんも授業が始まるまでの間に、自分が「読みたい文章」について考えておいてください。 以上
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	次回学習する箇所の予習をすること。また授業で学習した部分について、繰り返し読んで練習すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点（授業への参加度）［30%］、授業内外の課題[70%]。 授業に毎回参加することを前提とするので、不参加が続く学生は評価の対象としない。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	「中国研究科目群」の他科目では触れることが難しい分野や領域にわたって中国を研究分析し、見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	授業の進め方、評価方法についての説明
2	エッセイ：中国のロック歌手	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
3	エッセイ：連続テレビドラマ	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
4	エッセイ：クリスマスについて	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
5	エッセイ：オーディション番組	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
6	エッセイ：ハリーポッター	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
7	詩文講読	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
8	詩文分析	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
9	絵本の文章：講読	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
10	絵本の文章：分析	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
11	紀行文：チベット旅行	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
12	解説文：電子メディア	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
13	解説文：バンザイ?サン＝シモン	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認
14	解説文：食文化	課題文の訳出、音読練習、発音の相互チェック、学習成果の確認