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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
総合科学特殊研究(思想と文化)/SPECIAL STUDIES IN INTEGRATED ARTS AND SCIENCES: THOUGHT AND CULTURE |
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開講所属 /Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金4/Fri 4 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
林 永強/LAM Wing Keung |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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林 永強/LAM Wing Keung | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本科目は明治以降の日本思想家、西田幾多郎、和辻哲郎、九鬼周造、鶴見俊輔、加藤周一の視点から、日本文化(論)を再考する。文化の定義、方法論、基礎、構造、そして多文化主義という課題を再吟味する。日本文化は、近代化により、西洋文化の影響を受けながら、東洋、また日本の伝統的な文化を維持し続けている。そのような文化的な交錯を通して、どのような新しい日本文化(論)を生み出しているのか、そして近代、また今日の日本への意義を持つのかを考察する。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業の進行としては、各課題の文献に沿って概説する一方、発表を通して議論する。各自の思索により、新たな文化論を作り出す。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前:文献を精読すること 事後:授業の内容をまとめておくこと |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
発表及び議論(40%)、レポート(60%) | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト?参考文献:授業時に適宜指示 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
「総合科学研究科目群」の他科目では触れることが難しい分野や領域にわたって人文?社会?自然科学を総合的に研究分析し、見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | イントロダクション | 授業全般の概説 | |
2 | 文化の定義 | 文明と文化 | |
3 | 文化研究の方法論 | 理性と観念 | |
4 | 文化の基礎I | 西田幾多郎の文化基礎論 | |
5 | 文化の基礎II | 西田幾多郎の日本文化論 | |
6 | 文化の構造I | 和辻哲郎の風土論 | |
7 | 文化の構造II | 和辻哲郎の日本文化論 | |
8 | 文化の構造III | 九鬼周造の民族文化論 | |
9 | 文化の構造IV | 九鬼周造の日本文化論 | |
10 | 文化の構造V | 鶴見俊輔の鎖国文化論 | |
11 | 文化の構造VI | 鶴見俊輔の戦後日本文化論 | |
12 | 文化多様性の意義I | 加藤周一の近代文化論 | |
13 | 文化多様性の意義II | 加藤周一の多元文化論 | |
14 | 文化多様性の意義Ⅲ | 加藤周一の雑種的日本文化論 |