![]() ![]() |
科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
スペイン語演習/SPANISH FOR SPECIFIC PURPOSES |
---|---|
開講所属 /Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金2/Fri 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
P.ラゴ/Maria del Pilar LAGO MEDIANTE |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
P.ラゴ/Maria del Pilar LAGO MEDIANTE | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
El presente curso trata de desarrollar la competencia comunicativa de los alumnos de nivel intermedio para que puedan interaccionar de forma adecuada en diferentes situaciones de comunicación. Asimismo, se pondrá énfasis en la expresión escrita y en la comprensión lectora. Para ello se han elegido una serie de temas cercanos al mundo de los estudiantes con el propósito de aumentar su motivación. Finalmente, se promoverá el acercamiento de los aprendices a la cultura, los comportamientos, valores y las convenciones sociales de la lengua meta. |
||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
Aprendizaje a través de la observación y la reflexión. |
||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
Es necesario leer el tema que se va a tratar con antelación para un mejor aprovechamiento de la clase. En muchos casos el alumno deberá buscar información sobre diferentes temas y exponerla de forma escrita. Esa información se presentará después en clase. | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
|
||||||||||
テキスト2 /Textbooks2 |
|
||||||||||
テキスト3 /Textbooks3 |
|
||||||||||
参考文献等1 /References1 |
|
||||||||||
参考文献等2 /References2 |
|
||||||||||
参考文献等3 /References3 |
|
||||||||||
評価方法 /Evaluation |
El 80% corresponde a las tareas y trabajos de clase. El 20% a la actitud y participación. |
||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
|||||||||||
備考 /Notes |
La profesora entregará las fotocopias correspondientes a cada tema. | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
「スペイン語Ⅰ~Ⅳ」ならびに「スペイン語上級」の学習成果をふまえ、専門的、実践的なスペイン語運用能力を習得し、特定のテーマに関するスペイン語文献研究、実務的課題に対処できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
---|---|---|---|
1 | El mundo de la moda | Práctica de lectura y expresión escrita basándose en textos sobre la historia de la moda. | |
2 | Víctimas de la moda | Opinar y pedir la opinión de otro. Hablar de gustos y preferencias. | |
3 | ¡Qué bien te queda ese traje! | Hacer cumplidos. Ponderar positiva y negativamente. | |
4 | La ecología y el medio ambiente | Práctica de comprensión lectora basándose en textos sobre la ecología y el medio ambiente. | |
5 | La contaminación y la deforestación del Planeta | Expresar opinión sobre los problemas medioambientales y sus posibles soluciones. | |
6 | Pasado, presente y futuro de la Tierra | Buscar información que permita contrastar el pretérito imperfecto, el presente y el futuro. | |
7 | El amor | Práctica de lectura a través de opiniones de personaje famosos sobre el concepto del amor. | |
8 | Origen de algunas tradiciones nupciales | Expresar deseos y contraste. | |
9 | ¿Para toda la vida? | Leer e interpretar datos partiendo de un texto del Instituto Nacional de Estadística. | |
10 | El dinero | Los alumnos aprenderán a escribir biografías basándose en textos sobre millonarios famosos. | |
11 | El dinero y la pobreza | Interpretar datos y reflexionar sobre este problema exponiendo sus opiniones. | |
12 | Consejos para ahorrar | Un texto de la Comunidad de Madrid servirá para expresar opiniones y consejos. | |
13 | Enigmas de nuestro planeta | Redactar un texto sobre algún enigma formulando hipótesis. | |
14 | Un extraterrestre ha visitado la tierra | Práctica de las expresiones de finalidad. |