シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
特別活動論／SPECIAL ACTIVITIES OF EDUCATION |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学免許／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
月3／Mon 3 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
桑原 憲一 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 桑原 憲一 | 言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
特別活動の教育的意義や教育課程上の位置付け、目標と内容、指導計画の作成、指導方法などについて基礎知識を修得し、講義と演習、指導計画の作成と協議などを通して現場実践に即した特別活動の指導技能を修得する。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
1)遠隔授業の形式と方法 manabaで授業資料を配布する。「レポート」で毎時の学修成果を確認するリアクションペーパーを提出する。指導計画や指導案の作成演習は、「プロジェクト」で行う。チームを編成してチーム内で指導計画や指導案を作成したり、検討?協議したりする。 2)質問?意見の受付や共有方法 質問はメールで常時受け付ける。学修に関する事項はmanabaのコースニュース、掲示板で共有する。 3)履修上の注意 毎回の提出物は期限があり、期限後は提出できないので注意すること。提出物がない場合は欠席とみなす。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
事前学修は次時のテーマを確認し、テキスト?参考資料等を読んで課題意識をもって参加すること。事後学修は授業で指示された課題に取り組み、次時に提出すること。毎回 | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
manabaのレポート リアクションペーパー(1回10点×１４回) manabaのプロジェクト 指導計画?指導案（１本30点×3本） 合計点を総合的に勘案して評価する。なお、未提出(欠席)は0点、期限後提出は減点となるので注意すること。 |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
学習指導要領に規定された特別活動の目的、内容、指導法に関する基礎的理論に基づき、特別活動の特質を踏まえた指導に必要な実践的知識や技能及び素養を身に付ける。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | 特別活動の基礎基本 | 特別活動の特質、教育的意義、変遷、教育課程上の位置づけ | |
| 2 | 特別活動の目標と内容 | 特別活動の目標、目標構成、内容 | |
| 3 | 特別活動の指導原理 | 特別活動における人間関係形成、話合い活動、指導計画、評価 | |
| 4 | 特別活動と関連教育指導 | 道徳、キャリア教育、生徒指導、学級経営、部活動 | |
| 5 | 学級活動?ホームルーム活動(1) | 目標、内容、内容の取り扱い | |
| 6 | 学級活動?ホームルーム活動(2 ) | 学級活動の実践事例 | |
| 7 | 学級活動?ホームルーム活動(3) | 学級活動の指導計画の作成演習 | |
| 8 | 学級活動?ホームルーム活動(4) | 学級活動の指導計画の研究協議 | |
| 9 | 生徒会活動(1) | 目標、内容、内容の取扱い | |
| 10 | 生徒会活動(2) | 生徒会活動の指導計画の作成演習 | |
| 11 | 生徒会活動(3) | 生徒会活動の指導計画の研究協議 | |
| 12 | 学校行事(1) | 目標、内容、内容の取扱い | |
| 13 | 学校行事(2) | 学校行事の指導計画の作成演習 | |
| 14 | 学校行事(3) | 学校行事の指導計画の研究協議 |