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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
ことばと思想2(日本文学作品研究e)/LANGUAGE AND THOUGHT2(STUDY OF JAPANESE LITERARY WORKS (E))
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ総合科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
木3/Thu 3
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
荒木 優也

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
荒木 優也 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
本居宣長の世界

 本居宣長は江戸時代の伊勢?松阪に生まれた国学者である。国学とは、日本の古典を研究対象とし、日本固有の「道」を明らかにしようとした学問であり、宣長はその四大人のひとりに数えられる。この宣長の残した書物、たとえば古事記の注釈書である『古事記伝』や源氏物語の注釈書である『紫文要領』などは現代でも重要視されており、日本文化を考える上でおさえておきたい人物のひとりと言えよう。
 本講義では、宣長の師である賀茂真淵の著作をはじめ、本居宣長が残した随筆や注釈書から宣長の言葉に表されている「思想」をいくつかのキーワードとして取り上げ、研究者として、また教育者として活躍した「宣長の思想」を理解することで、「生きるとは」「学ぶとは」といったことを考えることを講義の目的とする。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
授業の形式:講義形式
履修上の注意:高等学校卒業程度の古文の知識のあることが望ましい。
授業の形態:主にZoomを利用したオンデマンド型オンライン授業(音声配信)として実施する。具体的には、授業資料を見ながら講義音声を聞くという形で進める予定である。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
PDFで配布された授業資料をよく読み、自分が何を理解し、何を理解していないかを明確にする。
また、何に対して興味を持ったか、持てたかを自覚し、その興味を持った理由を考えてみる。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
?レポート〔1000字以上の小論文〕(40%)
?平常点〔毎回の課題提出〕(60%)
※毎回の課題提出をもって出席とする。なお、欠席が1/3以上になると、評価対象外となるため、注意されたし。
授業の形態:主にZoomを利用したオンデマンド型オンライン授業(音声配信)として実施する。具体的には、授業資料を見ながら講義音声を聞くという形で進める予定である。 
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
?授業資料はPDFにて適宜配付する。
?授業内容?評価方法は、履修している学生に対して事前に説明があった上で、変更される場合がある。
?履修者の反応などによって授業進行を変える場合がある。
(?板書はできるだけ内容を整理して提示するつもりだが、履修者の反応によって適宜変更するため、やや煩雑になる場合がある。授業終了後、履修者それぞれが自分なりに整理して、自分なりのノートを作ってもらいたい。
到達目標
/Learning Goal
ことばと思想に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民としてふさわしい実践的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 ガイダンス 本居宣長とは
2 生きる力 『排蘆小船』をよむ?歌を詠もう
3 生きる力 『排蘆小船』をよむ?「歌の徳」とは
4 物学び 『玉勝間』をよむ?学問のはじまり
5 物学び 『玉勝間』をよむ?「古」を考えること
6 物学び 『玉勝間』をよむ?既成概念の打破
7 物学び 契沖『百人一首改観抄』をよむ?客観的論証
8 物学び 賀茂真淵『万葉考』をよむ?「古」の志向
9 「心」と「詞」 『石上私淑言』概説
10 「心」と「詞」 『石上私淑言』もののあはれの論
11 「心」と「事」と「詞」 『うひ山ふみ』概説
12 「心」と「事」と「詞」 学問をはじめる人は
13 「心」と「事」と「詞」 書の読み方
14 まとめ 国学の展開

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