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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
ことばと思想2(論文を書く)/LANGUAGE AND THOUGHT2(WRITING PAPERS) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ総合科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月4/Mon 4 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
福沢 健 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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福沢 健 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本科目は、大学生活において、学習?調査?発表?レポート作成を行うのに必要な日本語の基礎的な能力の習得を目指す。社会貢献活動を話題として取り扱う。 ①基本的な語彙力についての問題を解くことができる。 ②簡単な論文を読んで、内容を要約し、自分の言葉で発表することができる。 ③論題に対する基本的な調査ができる。 ④調べた詳しい内容を、分かりやすいかたちで発表することができる。 ⑤論文の基本的な構成ができる。 ⑥論文の構成に従って、分かりやすい論文を書くことができる。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前学修 リサーチ?発表の準備 事後学修 発表内容を基に論文の作成 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
①発表、リサーチ、論文、最終レポートの内容 60% ②授業への積極的参加: 40% |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト:プリントを配布。 参考文献:授業時に指示。 |
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到達目標 /Learning Goal |
ことばと思想に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民としてふさわしい実践的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | はじめに | 授業の目的と進め方についての理解する。 | |
2 | 社会貢献活動の基本的概念を知る。 | 社会貢献活動の概念について説明できる。 | |
3 | 発表① 社会貢献活動の内容についての発表 | 企業の社会貢献活動を取り上げ説明する。 | |
4 | 論文を読む① 論文を読んで内容をまとめる | ドラッカー?フリードマン?ポーターの社会貢献についての論文を読む。 | |
5 | 論文を読む② 論文の内容を資料としてまとめる | ドラッカー?フリードマン?ポーターの社会貢献についての論文を読む。 | |
6 | 発表② 論文の内容の発表 | 論文の内容をまとめて発表する。 | |
7 | 論点の整理 | ドラッカー?フリードマン?ポーターの意見の違いを整理して、疑問点を定める。 | |
8 | 論文の構成 | 論文の構成について理解する。 | |
9 | 資料の検索 | 資料の検索方法について理解する。資料の引用方法を理解する。 | |
10 | 資料の作成① 発表③のための原稿作成 | 発表原稿の作成 | |
11 | 資料の作成② 発表③のための資料作成 | 発表原稿の作成 | |
12 | 発表③ 全体のまとめの発表 | 全体のまとめの発表。 | |
13 | 論文作成 | 発表内容を論文としてまとめる。 | |
14 | まとめ | 発表内容を論文としてまとめる。論文提出。 |