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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	現代社会２(韓国社会論)／MODERN SOCIETY2(KOREAN SOCIETY )
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ総合科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水3／Wed 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	小宮　秀陵

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
小宮　秀陵	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	本講義は、世界のコリアンをテーマに、韓国現代社会の伝統と変容を読み解いていく。特に韓国のなかの伝統文化が世界各国でどのように変容するのかに焦点をあてながら、韓国社会の特色を考えることが目的である。そのため、世界で活躍するコリアンの生活や、彼ら同士の交流などに関する文献?資料を読みながら考察?議論を行い理解を深めることにする。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	オンライン授業により、本講義では、事前事後学修が非常に重要になっている。事前学修では論考を要約し、論点を提示したものをメールで提出する(人数によってはmanabaを使用する可能性あり)。授業の前半では、提出された事前課題をもとに教員側で作成した配布資料に関する講義?議論を行う(ZOOMを使用)。授業の後半は関連課題について自身で考え、講義時間内にその考えを文章化してメールで提出することにする。 詳細については本講義に関する最初の連絡事項(PortaⅡ：添付資料で配布)を必ず確認すること。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	〈事前学修〉 ?事前課題提出なしの学生：次週行う論文の精読。 ?事前課題提出ありの学生：担当論文の要約?論点とその考察(自身で考えたことの整理)を行い、メールで提出。 〈事後学修〉 ?講義終了後1週間以内に届く関連課題に対するコメントの確認
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title アジア遊学92　世界のコリアン 著者 ／Author name 勉誠出版編集部編 出版社/URL ／Publisher 勉誠出版社 ISBN ／ISBN 2006 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業に対する積極的参加度(15%),　事前学修課題(20%),　講義時間内課題(30％)、期末課題(35%)をもとに評価を行う。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：授業で配布する資料。
到達目標 ／Learning Goal	現代社会に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民としてふさわしい実践的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス、世界のコリアンの概観	ガイダンスおよび世界のコリアンを理解するための基礎知識の確認	事前学習：配布資料の確認 事後学習：配布資料の整理
2	自己?他者理解としてのコリアン	コリアンという名称に関する講義?議論	事前学習：配布資料の確認 事後学習：配布資料の整理
3	コリアンの日本定住	日本の中のコリアン社会形成に関する講義?議論	事前学習：配布資料の確認 事後学習：配布資料の整理
4	日本の中のコリアン	現代の日本の中のコリアン社会に関する講義?議論	事前学習：配布資料の確認 事後学習：配布資料の整理
5	近代日本とコリアン	近代の日本の中のコリアン社会に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
6	済州島文化と在日コリアン	近代の済州島の人々の日本移住とその背景に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
7	世界のなかのコリア語	世界のなかのコリア語教育政策の拡大とその背景に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
8	中国朝鮮族と国家	中国朝鮮族社会の形成過程に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
9	北朝鮮と移住する人々	脱北者に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
10	コリアンの食文化	世界のなかで変化するコリアンの食文化に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
11	コリアンと音楽	K-POPの世界化とそれに関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
12	コリアンたちの出会い	世界に広がるコリアンたちの交流に関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
13	コリアン?アメリカンのアイデンティティー	コリアン?アメリカンの形成過程とそれに関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理
14	まとめー現代韓国社会とコリアン文化	コリアンディアスポラに関する講義?議論	事前学習：該当箇所の論文の熟読 事後学習：今回の授業内容の整理