シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
ことばと思想２(LGBTと現代思想a)／LANGUAGE AND THOUGHT2(LGBT AND CONTEMPORARY THOUGHT (A)) |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学全カリ総合科目／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
木2／Thu 2 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
清水 雄大 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 清水 雄大 | フランス語学科／FRENCH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
【講義目的】 この授業では、LGBTの基礎知識を学習すること、そしてLGBT運動と密接な関係を持つ現代思想についての基礎知識を理解することを目的とします。最終的には、LGBTに関する論文やエッセイを独力で理解できる能力を身につけることを目指しています。また、二回のレポート作成を通じて、長い文章を適切に要約する力を身につけてもらうことも目標としています。 【講義概要】 春学期では主に、L（レズビアン）、G（ゲイ）、B（バイセクシャル）、T（トランスジェンダー）の各々に関して、基礎的な知識を確認していきます。また授業では映像表現（とりわけ映画）を用いて、LGBTの問題を身近に感じてもらえるようにします。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
毎回の授業で配布するレジュメを復習し、次の回までに要点や質問を整理してください。 | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
毎回の課題：（40％）、定期レポート（60％） | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト：毎回レジュメを配布します。 参考文献：講義の中で紹介していきます。 |
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到達目標 ／Learning Goal |
ことばと思想に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民としてふさわしい実践的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
|---|---|---|---|
| 1 | イントロダクション | 授業ガイダンス、LGBTとは何か | |
| 2 | ゲイの歴史(1) | 「同性愛」概念の系譜 | |
| 3 | ゲイの歴史(2) | ゲイ解放運動のインパクト | |
| 4 | レズビアンの歴史(1) | レズビアニズムの歴史概要 | |
| 5 | レズビアンの歴史(2) | フェミニズム運動との関係 | |
| 6 | バイセクシャルの歴史 | バイセクシャルの両義性 | |
| 7 | トランスジェンダーの歴史(1) | トランスジェンダーの多様性について | |
| 8 | トランスジェンダーの歴史(2) | 医療との関わり | |
| 9 | LGBTと現代(1) | エイズ問題の登場とその影響 | |
| 10 | LGBTと現代(2) | 同性婚?同性パートナーシップ | |
| 11 | LGBTと現代(3) | クィア理論について | |
| 12 | まとめ | これまでの授業の復習 | |
| 13 | なし | なし | |
| 14 | なし | なし |