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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
ことばと思想2(ドイツ語に親しむ)/LANGUAGE AND THOUGHT2(ENJOY GERMAN) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ総合科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月3/Mon 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
井上 周平 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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井上 周平 | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
ドイツ語は、ドイツ、オーストリア、スイスやその隣接諸地域の公用語となっているだけでなく、ヨーロッパで広く使われている重要な言語のひとつとされています。また、ドイツの学術研究や文学、芸術、音楽、宗教思想は世界中に広く影響を与えてきたことで知られ、かつて近代化の過程で多くの学問や文化をヨーロッパに倣った日本でも、ドイツ語からの借用語の痕跡を見ることができます。 この授業は、ドイツ語を本格的に学んだことのない学生を対象として、ドイツ語圏の社会や文化のさまざまなトピックについて学びながら、ドイツ語の初歩的な知識に触れることを目的としています。受講者は、それによってさらなる学修への足がかりを築くことができるでしょう。各回の授業では、それぞれのトピックについて映像をはじめとする資料に基づいて、意見交換をしながら、理解を深めていきます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
?ドイツ語圏に関する解説を提示し、ディスカッションを行います。 ?解説は、動画ファイルとPDFファイルによって配付します ?ディスカッションは、Microsoft Teams を用い、文字ベースで行います。チャット形式での非同期型の授業となりますが、受講者は可能な限り本来の開講時間(月曜3限)内で書き込みを行い、ディスカッションに参加することが求められます。 ?Microsoft Teamsを使用するためには、大学のメールアドレスでMicrosoft Office 365 学生用アカウントを取得する必要があります(Office 365 A1アカウント、無償。 cf. <https://www.microsoft.com/ja-jp/education/products/office>)。 ?授業計画?方法は、進行と受講生の情報環境に応じて変更されることがあります。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
?事前:事前配付資料がある場合は、それに目を通しておくことが求められます。 ?事後:授業の内容を振り返り、復習しておくことが求められます。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
提示された課題に応じた発言(50%)、他の受講生とのディスカッションへの積極的参加(50%) | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
ことばと思想に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民としてふさわしい実践的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | イントロダクション | 授業のねらいと概要についての説明 | |
2 | ドイツ語のあいさつと発音の原則 | あいさつとドイツ語の基本的な読み方についての説明 | |
3 | ドイツの地方と食べ物 | ドイツの連邦制と地理、市場と食べ物についての説明とディスカッション | |
4 | ドイツの飲み物 | ワインやビールをはじめとする飲料についての説明とディスカッション | |
5 | ドイツの住まい | ドイツ人の居住環境と気候についての説明とディスカッション | |
6 | ドイツのお城?教会 | ドイツの城や教会をはじめとする名所旧跡?観光資源についての説明とディスカッション | |
7 | ドイツの交通機関 | ドイツの鉄道網?道路網についての説明とディスカッション | |
8 | ドイツの町並みと中世都市の面影 | ドイツの旧市街と街の歴史的形成についての説明とディスカッション | |
9 | ドイツのパンとマイスター制度 | ドイツのパンとマイスター制度、教育制度についての説明とディスカッション | |
10 | ドイツのスポーツ | サッカーをはじめとするドイツのスポーツについての説明とディスカッション | |
11 | ベルリンの壁と東西ドイツ | ベルリンの壁と戦後ドイツの歴史と影響についての説明とディスカッション | |
12 | ドイツの移民問題 | ドイツの移民についての説明とディスカッション | |
13 | ドイツの環境問題 | ドイツの環境問題、ゴミ処理の制度についての説明とディスカッション | |
14 | まとめ | 授業全体を振り返ってのまとめと総合的な意見交換 |