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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
中国語(IIa 会話)_基礎/CHINESE(II A CONVERSATION)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
火3/Tue 3
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
張 継英/ZHANG Jiying

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
張 継英/ZHANG Jiying 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
1年次に履修した中国語Ⅰの基礎を適時復習しつつ、更に語彙や文法の知識を積み重ね、中国語の運用能力を高めていくことを目指す。

?語学力の四分野「聴く、話す、書く、読む」のうち、?聴く?「話す」⇒「会話」に重点を置く。
?さまざまなテーマに基づく会話文の内容を理解し、正しい発音、声調で音読できるようにする。
?文法事項を学び、ドリルを経て定着させ、実際に会話などで使える知識とする。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
事前?事後学修の内容
/Before After Study
語彙を中心に予習し、学習した例文を暗記するなどして定着した知識とする。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
日中ふれあい〝漢語?教室
著者
/Author name
李貞愛著
出版社
/Publisher
朝日出版社
ISBN
/ISBN
ISBN978?4?255?45303?3
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
課題への取り組みなど75%  授業への参加度など25%
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
中国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 第1課  相识   授業の進め方など  会話、文法 (“从”、“过”)、课文
2 第1課  ポイント(“~时”など)、课后练习
3 第2課  樱花季 会話、文法(結果補語、“给”)、课文
4 第2課  ポイント(“会”など)、课后练习
5 第3課  浅草一日游 会話、文法(単純方向補語、連動文)、课文
6 第3課   ポイント(“A,而且B”など)、课后练习
7 第4課  在雨中 会話、文法(2つの“了”、“听说”)、课文
8 第4課  ポイント(“即使A也B”など)、课后练习
9 第5課  七夕的心愿 会話、文法(動詞+“在”、“可以”)、课文
10 第5課  ポイント(“提起”など)、课后练习
11 第6課  焰火的浪漫   会話、文法(“别”、“有点儿”)、课文
12 第6課   ポイント(“一点儿”など)、课后练习
13 ※授業しません ※授業しません
14 ※授業しません ※授業しません

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