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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
English(資格I)_選択/ENGLISH(SPECIAL TOPICS: BASIC TEST-TAKING STRATEGIES)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
金4/Fri 4
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
河原 伸一

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
河原 伸一 経営学科/MANAGEMENT
授業の目的?内容
/Course Objectives
 この授業は、TOEIC関連教材を素材として、主として語彙を増やし、文法を復習しながら、英語運用力全般を高めることを目的としています。
 スコアアップにつながる効果的な学習方法として、Part 5/6を使用した英単語の強化、文法問題の解法、スラッシュリーディングなどを紹介します。
この中から、受講者各自にあった学習方法を選び、楽しい効果的な学習を継続し、英語運用力の向上を目指しましょう。
 この科目は目安としてTOEIC 400点未満の英語力を持つ学生を対象とします。
② 半期完結。通年履修不可。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
 春学期の授業は、すべてオンラインで行います。教材の提供?確認テスト提出などは、PorTa IIまたはMy DOCを利用します。詳細は、授業で指示しますので安心してください。
 授業では、各自、ノートを用意してください。まず、教材において、例題に関する語彙?英文法?解法スキルなどを説明します。次に、学生自身が例題を解くことで自身の理解度を確認します。「モヤモヤ感」が残る問題については、質疑応答を通じて受講者の理解をさらに深めます。確認テストを出題します。この確認テストは、成績評価の対象となります。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
 授業において使用したプリントについて、誤った部分を中心に復習してください。また、次回の授業の理解を深めるため、単語リストの予習を行ってください。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
使用しない。プリントを配布する。
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
原則として、4回以上欠席した学生は成績評価対象となりません。毎回の授業参加度?確認テストの結果に基づき総合的に評価します。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 ガイダンス
文法(副詞?形容詞)
TOEIC学習方法
文法
各自の弱点である英文法の復習
2 文法短文穴埋め
(他動詞?分詞)
TOEIC Part5問題形式
文法
各自の弱点である英文法の復習
3 文法短文穴埋め
(動名詞)
TOEIC Part 5問題形式
文法
各自の弱点である英文法の復習
4 文法短文穴埋め
(受動態)
TOEIC Part5問題形式
文法
各自の弱点である英文法の復習
5 文法短文穴埋め
(接続詞)
TOEIC Part5問題形式
文法
各自の弱点である英文法の復習
6 語彙?文法短文穴埋め
(前置詞)
TOEIC Part5問題形式
文法?語彙
各自の弱点である英文法?語彙の復習
7 語彙?文法短文穴埋め
(関係詞)
TOEIC Part5問題形式
文法?語彙
各自の弱点である英文法?語彙の復習
8 語彙?文法短文穴埋め
(文法復習)
TOEIC Part5問題形式
文法?語彙
各自の弱点である英文法?語彙の復習
9 読解
(広告)
TOEIC Part7問題形式
スラッシュリーディング
スラッシュリーディングの復習
10 読解
(記事)
TOEIC Part7問題形式
スラッシュリーディング
スラッシュリーディングの復習
11 読解
(会議)
TOEIC Part7問題形式
スラッシュリーディング
スラッシュリーディングの復習
12 語彙?文法?読解の総復習
TOEIC Part5/7問題形式
文法?語彙?スラッシュリーディング
文法?語彙?スラッシュリーディングの復習
13 実施せず 実施せず 実施せず
14 実施せず 実施せず 実施せず

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