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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
English(スピーキングIa)_選択/ENGLISH(SPEAKING IN ACADEMIC CONTEXTS IA)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
水5/Wed 5
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
S.フォー/Samuel NFOR

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
S.フォー/Samuel NFOR 経営学科/MANAGEMENT
授業の目的?内容
/Course Objectives
The objective of the course is to spark critical thinking and meaningful discussions. The engaging topics will support student's language practice and deepen their understanding of topics enabling them express personal points of views, have animated interactions and give meaningful presentations.
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
事前?事後学修の内容
/Before After Study
Students in groups are expected to spend at least an hour a week to prepare and present their presentations   in class
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Impact Issues 1
著者
/Author name
Richard R. Day, Joseph Shaules, Junko Yamanaka
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
Grading criteria:
Speaking evaluations: 60 %
Attendance and Participation: 20 %
Tests: 20 %

NB: Four or more absences will automatically result in a grade of ‘F’
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 Welcome/Introduction Getting to know one another
2 The Guy with the Green hair Work Place discrimination
3 The Shoplifter Honesty, Friendship and Peer Pressure
4 Addiction Technology and Modern Life
5 Social Media Star Gender Issues, Careers and Social Media
6 Who Pays? Gender Issues, romance and Social Issues
7 Evaluation Mid term written test and Mid-term speaking evaluation
8 Fan Worship fandom/obsessions
9 Saying "I love you" Love, Marriage and Cross Cultural Communication
10 Family Values Family and Modern Life
11 Cyber Love Technology and Modern Life
12 Evaluation Final written test/Final speaking evaluation
13 None None
14 None None

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