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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English(基礎文法a)_選択／ENGLISH(SPECIAL TOPICS: GRAMMAR REFRESHER A)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火4／Tue 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	垣下　圭子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
垣下　圭子	経済学科／ECONOMICS

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この講義では高校までに学んだ文法事項を、実用的に使いこなせるようになることを目標とします。 文法事項のなかでも、英語力向上のために不可欠な項目と、理解が不十分な項目に焦点をあてます。単なるドリル形式の演習ではなく、ライティングなどを取り入れながら、実際に活用して、総合的な英語力の向上を図ります。 毎回「MyDOC」上で、テキストを用いての練習問題に加え、学習した文法事項を用いた課題に取り組みます。更には、単元毎に、小テストを実施し、知識の定着を図ります。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業はすべてオンラインで行います。 授業内容の提示、資料はいる、課題提出は、初回が「Porta II」, ２回目からは「MyDOC」を主に利用します。 また、TOEICの得点が、300点台後半から400点台半ば程度の学生が受講されることが望まれます。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	各単元ごとにオンラインで行われる小テストには、よく復習をして臨んでください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Circuit Grammar Training 著者 ／Author name 神谷佳郎、Theodore Bonnah, 清水裕子 出版社 ／Publisher センゲージラーニング株式会社 ISBN ／ISBN 978-4-86132-116-4 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	１．積極的な授業参加 　30%　（オンライン上での課題提出） ２．ライティング課題　10％ ３．小テスト　　　　　30%　 （単元ごとにオンラインで実施） ４．期末試験　　　　　30%       (状況に応じて、変更の可能性あり）   【重要】原則として４回以上欠席した学生は、成績評価対象となりませんので注意してください。健康上の理由やその他考慮すべき事由がある場合は、担当教員に相談してください。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	MyDOCへの入り方は次の２通りがあります。 １．https://bb.dokkyo.ac.jp/　にアクセス ２．大学のＨＰ＞学生生活＞学内システムの入口＞MyDOC
到達目標 ／Learning Goal	学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス、Unit 1	現在形を用いた自己紹介
2	Unit 1	現在形と過去形	次回のレビューテストに備え、Unit 1の内容を復習する。
3	Unit 2	Unit 1レビューテスト 未来を表す表現	次回のレビューテストに備え、Unit 2の内容を復習する。ライティングの課題に取り組む。
4	Unit 3	Unit 2 レビューテスト 現在完了形
5	Unit 3	現在完了形	次回のレビューテストに備え、Unit ３の内容を復習する。
6	Unit 4	Unit 3レビューテスト 過去完了形
7	Unit 4	未来完了形	次回のレビューテストに備え、Unit 4の内容を復習する。
8	Unit 5	unit 4レビューテスト 助動詞：能力、義務など	次回のレビューテストに備え、Unit 5の内容を復習する。ライティングの課題に取り組む。
9	Unit 6	Unit 5 レビューテスト 助動詞：可能性、推量	次回のレビューテストに備え、Unit 6の内容を復習する。
10	Unit ７	Unit 6レビューテスト 助動詞：アドバイス、非難など
11	Unit 7	助動詞：アドバイス、非難など	期末試験に備え、復習する。
12	期末試験	総復習と期末試験
13	実施せず	実施せず
14	実施せず	実施せず