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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
韓国語(IIa 総合1)_交流文化学科/KOREAN(II A COMPREHENSIVE 1)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
火2/Tue 2
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
柳 蓮淑/柳 蓮淑

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
柳 蓮淑/柳 蓮淑 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
本講義は1年生の時に習った韓国語の知識を生かして、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能の上達を目標とする。
基本文型や文法知識を生かして韓国語の円滑なコミュニケーションを取れることを目的とする。韓国の文化的知識も身に付けていく。「生きた韓国語」に接する機会をできるだけ多く提供していきたい。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
特に会話の練習と暗記が中心になり、会話の応用をクループで発表を行う。
授業については教員からの連絡(ポルタⅡなど)もよく確認すること。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
おいしいKOREANレッスン
著者
/Author name
K.S.Jeong S.Rung
出版社
/Publisher
Asahi Press
ISBN
/ISBN
9784255556628
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
課題100%
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
韓国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 11課本文の理解?暗記
?変則
読解?個別暗記
???/???/???/???/???
2 11課 病状に関する表現
状態の変化
????, ????, ????, ??
?/?/???
3 11課やってみよう やってみよう⑥?? ???? ??
4 12課本文の理解?暗記 読解?個別暗記
5 12課 連体形の過去形
同時表現
?/?
???/???
6 12課様々な表現
やってみよう
?/?/? ???
? ?/ ?/? ??
やってみよう⑤?? ???? ??

7 13課本文の理解と暗記 読解?個別暗記
8 13課?変則
直接引用
色のことば
"   "?? ??
9 13課 名詞文の否定形
推量表現?様々な表現
? ???
? ? ??/ ? ??/ ? ???
10 14課 本文の理解と暗記
読解?個別暗記
11 14課伝聞??の慣用句 /様々な表現 ?  ??/ ?? ????/ ? ??????/ ? ???
? ? ??/ ? ? ??/ ???/???
12 14課やってみよう やっていみよう
13 実施しません 実施しません
14 実施しません 実施しません

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