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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
スペイン語(IIIb 応用)_交流文化学科A/SPANISH(III B ADVANCED)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2020年度/2020 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
木1/Thu 1
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
小橋 さおり

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
小橋 さおり 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
 スペイン語(Ⅲ)の授業では、スペイン語(Ⅱ)までに培ったスペイン語力を基礎に、より高度なスペイン語の運用能力を獲得することを目標とする。具体的には、専門的な文章の一部や新聞記事などの読解力、実務的な文書の作成や会議での発言といったパブリックな場面でのプレゼンテーション能力を身につけることを目ざす。 なお、接続法過去、条件文など、スペイン語(Ⅱ)までに必ずしも十分に学習できていない文法事項がある場合は、その学習にも重きをおき、中級文法を終了する。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
【2020年度秋学期はオンライン授業で行う。具体的な形式と方法については、各担当教員が説明するので、各授業ごとに設定されているLMS(PorTa II もしくは manaba)に掲載される通知に注意すること。(2020年8月30日追記)】
事前?事後学修の内容
/Before After Study
 事前学修:指示された範囲の学習項目を予習する。
 事後学修:学習した内容を必ず次の授業までに復習する。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
各担当教員が指定する。
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
試験100%(定期試験の他、担当者によっては中間試験、あるいは試験に相当する課題の提出を課す場合がある。配点割合や実施方法などの詳細については初回の授業で説明する)。

【2020年度秋学期はオンライン授業で行うため、教室での定期試験は行わない。評価方法の詳細については各担当教員が説明する。(2020年8月30日追記)】
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
外国語学部交流文化学科3年次生(週1コマ選択必修)対象の授業である。
到達目標
/Learning Goal
スペイン語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 14回分の授業の計画について、各担当者が最初の授業で説明する。 採用するテキストは各担当者により異なる。
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