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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English(リーディングIIIb)／ENGLISH(ACADEMIC READING AND WRITING STRATEGIES IIIB)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水3／Wed 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	渡邊　一弘

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
渡邊　一弘	総合政策学科／POLICY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	▼Academic Reading Strategies IabとIIab を履修した学生が、3年次に履修する、全カリ英語の重要なリーディング上位科目である。クラス指定科目であり、原則として春学期に引き続き通年履修する。 ▼対象：経済学部経済学科および経営学科　 ▼様々なリーディングストラテジーを訓練し、専攻分野の学びや社会人としての知的活動に不可欠なアカデミックな文章を、効果的かつ批判的に読む力をつけ、さらに、それらの文章を参考にしながら、自分でも書けるようにすることを目的とする。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	▼秋学期の授業はすべてオンラインで行う。 ▼遠隔授業の形態、授業参加に必要なツールやソフト、質疑応答や意見交換の方法、試験?レポートの実施方法等の詳細、および、獨協大学の学習管理システム「PorTa II」?「My DOC」?「manaba」のうち、主にどのシステムを使うかについては、初回の授業で各クラスの担当教員が説明する。 ▼担当者が指示した教科書で積極的に学習すること。 ▼授業計画の詳細は各担当者から配布される個別のシラバス参照。 ▼大学生らしい英語の読み方?書き方を学び、英語でのグループワークやディスカッションにも積極的に参加すること。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	各担当教員から配布される個別シラバスを参照して、学習すべき箇所を予習しておく。毎回の授業で担当教員から出される指示に従い、次回の授業までに課題に取り組む。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 各担当教員が指定する教科書 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 各担当教員より指示 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	▼ 期末課題30％ 中間テスト20％ 授業内課題30％ 積極的な授業参加20％（この評価方法は一例である。評価方法は担当教員によって異なるため、初回授業で配布?提示される個別のシラバスを確認すること。） ▼ 原則として4回以上欠席した学生は成績評価対象とならない。ただし、健康上の理由や通信事情、その他考慮すべき事由がある場合は担当教員に相談すること。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	教科書は指導教員の指示に従い、大学HPや 大学書店の掲示で確認して購入する。 参考文献：授業内で指示
到達目標 ／Learning Goal	学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション（以下の授業スケジュールは一例である。各担当教員のシラバス参照のこと。）	シラバス、教材等に関する説明 Unit 6 Preview	担当教員の指示に従って予習?復習を行う
2	Unit 6 (1) Descriptive Paragraph	U6-1 Prepare your ideas, 2 Expand your knowledge
3	Unit 6 (2).Descriptive Paragraph	U6-3 Study academic writing
4	Unit 6 (3) Descriptive Paragraph	U6-4 Sharpen your skills, 5 Write your paragraph
5	Unit 7 (1) Opinion Paragraph	U7-1 Prepare your ideas, 2 Expand your knowledge
6	Unit 7 (2) Opinion Paragraph	U7-3 Study academic writing
7	Unit 7 (3) Opinion Paragraph	U7-4 Sharpen your skills, 5 Write your paragraph
8	Review Units 6-7, Midterm Exam	Review Units 6-7, Midterm Exam
9	Unit 8 (1) Introduction to Essays	U8-1 Prepare your ideas, 2 Expand your knowledge
10	Unit 8 (2) Introduction to Essays	U8-3. Study academic writing
11	Unit 8 (3) introduction to Essays	U8-4. Sharpen your skills
12	Unit 8 (4) Introduction to Essays	U8-5. Write your essay Writing Task (Outline)
13	Unit 8 (5) Introduction to Essays	Writing Task (First draft)
14	秋学期のまとめ Writing Task	Units 6-8 Review Writing task (Self & peer feedback, final draft submission)