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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
韓国語(IIIb 総合3)/KOREAN(III B COMPREHENSIVE 3) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月3/Mon 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
柳 蓮淑/柳 蓮淑 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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柳 蓮淑/柳 蓮淑 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本講義は、春学期に学んだ単語、文法などを活用し、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能を中心に韓国語の円滑なコミュニケーションを取れることを目的とする。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
韓国語の文法や表現、語彙力を向上させ読解力を高めることを目指す。 秋学期も遠隔授業となったため、本授業も遠隔授業の形で行う。授業形態や進み方は各教員によるので、担当教員の説明をよく聞くこと。 初回の授業で遠隔授業の進み方を説明するはずであるので、特に注意して聞くこと。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
中間テスト40%、期末テスト40%、小テスト20% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
韓国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 基本事項の確認 | 基本文法?語彙のチェック | |
2 | 9課 ?? ??? ?? ?? ? ? ?????. | 本文, 内容チェック, 単語/表現, 練習問題(語彙) | |
3 | 9課動/形+??(?)動/形の連体形 ∼? ???[???]動/形+?? |
文法, 練習問題(文法) | |
4 | 9課活動 講読資料 |
活動<??X???> 講読資料4??? ??? ? |
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5 | 10課??? ??? ??? ?? ? ??? | 本文, 内容チェック, 単語/表現, 練習問題(語彙) | |
6 | 10課 動/形+??/??/?? 名 動+???/?? |
ディクテーション, 文法 | |
7 | 10課受身 | 文法, 練習問題(文法) | |
8 | 10課活動 | 活動<??X???/??>,<??X???>, <??> |
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9 | 11課?? ?? ? ??? ?????. | 本文, 内容チェック, 単語/表現, 練習問題(語彙) | |
10 | 11課動/形+?/? ???? 名+???∼ 動+?/? ???∼ |
ディクテーション, 文法, 練習問題1(文法) | |
11 | 11課動/形+?/? ??? ?? 動/形+???/???/??? 活動 |
文法, 練習問題2(文法) 活動<???> |
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12 | 12課 ???? ??? ??? ??? ???? ??? ??? ???? | 本文, 内容チェック, 単語/表現, 練習問題(語彙) | |
13 | 12課 動+? ??? 動/形+? ?? 動+?? ?? |
ディクテーション, 文法, 練習問題(文法) | |
14 | 12課活動 | 活動<??X???/??>,<??X???/?? ?? ??> |