シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
日本語(4a語彙?漢字)／JAPANESE(4A VOCABULARY?KANJI) |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学全カリ外国語科目／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
月2／Mon 2 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
室田 真由見 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 室田 真由見 | 言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
中級後半の学生が日常生活の場面で必要な語彙や漢字の読み書きを学び、使えるようになることを目指す。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
授業は学生が主体となって自律的に進めていく。 それぞれに担当の漢字を割り当て、それらの読み書き、使い方、エピソードなどを毎回発表する。 テーマに沿って自分の語彙?漢字ノートを作成する。 学習内容は、受講者のレベル、興味関心などを考慮して変更する可能性あり。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
事前学修：担当する範囲について調べ、PPT資料を作成する。 事後学習：語彙?漢字ノートをまとめ、復習する。 |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
小テスト20％、授業への参加度40％、課題40% | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト：プリントを配布 |
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到達目標 ／Learning Goal |
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | オリエンテーション | 自己紹介、授業の進め方 | |
| 2 | 駐車場、サイン | 発表、小テスト | |
| 3 | 駅、電車、バス | 発表、小テスト | |
| 4 | レストラン、禁煙 | 発表、小テスト | |
| 5 | 地図、病院 | 発表、小テスト | |
| 6 | 商品パッケージ、レシピ | 発表、小テスト | |
| 7 | 食品、自動販売機（中間テスト） | 発表、中間テスト | |
| 8 | 携帯電話、日用品 | 発表、小テスト | |
| 9 | 通信販売、申込書、注文 | 発表、小テスト | |
| 10 | メール、アンケート | 発表、小テスト | |
| 11 | 日本語クラス、作文 | 発表、小テスト | |
| 12 | 問診票、天気予報 （期末テスト） | 発表、小テスト | |
| 13 | 実施しません | 実施しません | |
| 14 | 実施しません | 実施しません |