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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
日本語(5b読解2)/JAPANESE(5B READING 2) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金4/Fri 4 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
坂井 菜緒 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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坂井 菜緒 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
【講義目的】 ?学術的な文章に慣れ、学部の講義における文献購読に必要な基礎力を養う。 ?読んだ文献をレジュメにまとめ、報告できるようになる。 【講義概要】 各分野の論文や専門書を読み、読解に必要な語彙?表現の学習や読解ストラテジーの練習を行う。さらに、レジュメにまとめる、内容を報告する、文献を評価する、ディスカッションするなどの活動を通し、学術的な読解への入口とする。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前:わからない言葉を調べる、関連事項について調べるなど。 事後:授業で学んだことを見直す、自分で関連文献を読むなど。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
課題45%、期末テスト40%、積極性?貢献度15% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト:授業中に配布する。 参考文献:適宜紹介する。 |
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到達目標 /Learning Goal |
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション、文献読解(社会) | 今までの学習の振り返り?今学期の目標設定 | |
2 | 読解後活動(レジュメ作成、報告、ディスカッションなど)(社会) | 様々な文献に触れる(専門分野の確認) | |
3 | 文献読解(経済) | 読解活動 | |
4 | 読解後活動(経済) | 読解活動?読解ノートの取り方 | |
5 | 文献読解(国際) | 読解活動 | |
6 | 読解後活動(国際) | 読解活動?読解ノートの取り方 | |
7 | 文献読解(歴史) | 読解活動 | |
8 | 読解後活動(歴史) | 読解活動?読解ノートの取り方 | |
9 | 図書館講習 | 図書館のデータベースサイトの利用法を確認する | |
10 | 文献読解(受講生の関心分野) | 読解活動?ワールドカフェ | |
11 | 個人発表準備 | ブレインストーミング?テーマを考える | |
12 | 個人発表準備 | アウトライン作成 | |
13 | 期末テスト(個人発表)+レポートのまとめ方 | 個人発表?コメント | |
14 | フィードバック、振りかえり | 今学期の振り返りと来学期の目標設定 |