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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 |
開講科目名 /Course |
総合ドイツ語Ⅰ(既修)/COMPREHENSIVE GERMAN I |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火3/Tue 3 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
M.ラインデル/Marco RAINDL |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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M.ラインデル/Marco RAINDL | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Für diese 既修-Klasse beginnt der Unterricht auf dem Niveau B1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Der Unterricht wird von einem Nativespeaker in 2 Unterrichtseinheiten und von einer/m japanischen Dozenten/in mit 1 Einheit pro Woche abgehalten. Ziel des Unterrichts ist, die vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben zu erweitern, und zwar nicht nur im verbalen Bereich, sondern auch in kommunikativen und interkulturellen Kompetenzen. Wichtig im Unterricht sind aktive Teilnahme im mündlichen und schriftlichen Bereich, Anfertigen der Hausaufgaben und Vorbereitung des Unterrichts. Fortlaufendes eigenständiges Lernen und Üben sowohl im Unterricht als auch außerhalb werden erwartet. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
?対面授業を基本とします。 ?対面授業を行えない場合は、授業内容の基本的説明を録画したオンデマンド配信と、manaba を組み合わせた資料?課題配信型により授業を行います。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前に与えられた課題を確実にこなし、テキスト準拠の教材?メディアを授業以外の場所でも積極的に活用してください。授業後には必ず復習をし、学習したことを確実に定着させてください。 外国語を習得するには毎回毎回の積み重ねがとても大切です。きちんと出席し、積極的に授業に参加しましょう。総合ドイツ語の教材は説明もすべてドイツ語で書かれており、かつネイティヴの授業は基本的にドイツ語で行われますから、予習?復習がきわめて重要です。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業中に行う筆記試験65%、学期末の口頭試験25%、平常点10% なお、総合ドイツ語Ⅰの単位が取れないと、次の総合ドイツ語Ⅱへ進めません。 |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト:Weitblick B1+ Deutsch als Fremdsprache Kurs- und Übungsbuch (Cornelsen) > 初回授業時までに購入 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
ドイツ語の「読む」「書く」「話す」「聴く」という、言語の4技能を総合的に習得し、運用できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Lektion 1 Einfach mal ausprobieren: Neue Menschen | Kennenlerngespräche führen; eine Reise planen | |
2 | Lektion 1: Ein Jahr weggehen | über die Zukunft sprechen; einen Chat-Beitrag schreiben | |
3 | Lektion 1: Städte anders entdecken | über kulturelle Begegnungen sprechen; Gefallen/Mißfallen äußern; einen Kurzvortrag halten | |
4 | Lektion 2 Etwas zur Sprache bringen: Wie lernt man | über Mehrsprachigkeit sprechen; über Vergangenes sprechen; Kurzvortrag über Sprachlernbiographie | |
5 | Lektion 2: Wenn Computer die Sprache übernehmen | über digitale Medien sprechen; über das Lernen der Zukunft sprechen; eine Geschichte erzählen | |
6 | L 2: Wie Sprache das Denken beeinflusst / Test | über das Gendern sprechen; diskutieren; einen Kommentar schreiben | |
7 | Lektion 3 Aus vollem Herzen lachen: Lachen macht | sagen, was man lustig findet; Gestik/Mimik beschreiben; indirekte Fragen stellen | |
8 | Lektion 3: Was darf Humor? | einen Cartoon beschreiben; etwas bewerten; einen Blogbeitrag schreiben | |
9 | Lektion 3 Gefühle lesen /Test | eine Definition schreiben; eine Videoreportage verstehen; Notizen machen;Text über ein Sachthema | |
10 | Lektion 4 Sich Zeit nehmen: Meine Zeit gehört mir! | über den Umgang mit Zeit sprechen; etwas begründen; Ideen vorstellen | |
11 | Lektion 4: Zeit nutzen | einen Vortrag verstehen; etwas vergleichen; eine Diskussion führen | |
12 | Lektion 4: Wohlfühlzeit für den Mann | über neue Trends sprechen, einen Kommentar schreiben | |
13 | Wiederholung Lektion 1 bis 4 /Test | Wiederholung von Textsorten, Redemitteln und Grammatik | |
14 | Wiederholung / Mündlicher Test | Wiederholung von Textsorten, Redemitteln und Grammatik |