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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 |
開講科目名 /Course |
総合ドイツ語Ⅱ(既修)/COMPREHENSIVE GERMAN II |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金3/Fri 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
堤 那美子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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堤 那美子 | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Für diese 既修-Klasse wird der Unterricht auf dem Niveau B1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen fortgesetzt. Der Unterricht wird von einem Nativespeaker in 2 Unterrichtseinheiten und von einer/m japanischen Dozenten/in in 1 Einheit pro Woche abgehalten. Ziel des Unterrichts ist, die vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben zu erweitern, und zwar nicht nur im verbalen Bereich, sondern auch in kommunikativen und interkulturellen Kompetenzen. Wichtig im Unterricht sind aktive Teilnahme im mündlichen und schriftlichen Bereich, Anfertigen der Hausaufgaben und Vorbereitung des Unterrichts. Fortlaufendes eigenständiges Lernen und Üben sowohl im Unterricht als auch außerhalb werden erwartet. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
?対面授業を基本とします。 ?対面授業を行えない場合は、授業内容の基本的説明を録画したオンデマンド配信と、manaba を組み合わせた課題提出により授業を行います。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前に与えられた課題を確実にこなし、テキスト準拠の教材?メディアを授業以外の場所でも積極的に活用してください。授業後には必ず復習をし、学習したことを確実に定着させてください。 外国語を習得するには毎回毎回の積み重ねがとても大切です。きちんと出席し、積極的に授業に参加しましょう。総合ドイツ語の教材は説明もすべてドイツ語で書かれており、かつネイティヴの授業は基本的にドイツ語で行われますから、予習?復習がきわめて重要です。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業中に行う筆記試験65%、学期末の口頭試験25%、平常点10% なお、総合ドイツ語Ⅱの単位が取れないと、次の総合ドイツ語Ⅲへ進めません。 |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト: Weitblick B1+ Deutsch als Fremdsprache Kurs- und Übungsbuch (Cornelsen) > 初回授業時までに購入 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
ドイツ語の「読む」「書く」「話す」「聴く」という、言語の4技能を総合的に習得し、運用できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Lektion 5 Sich grün und blau ärgern: Wohin mit ... | Ärger ausdrücken; Streitgespräche führen; Gegensätze ausdrücken; sich einigen | |
2 | Lektion 5: Vom Ärger zur Beschwerde | Vorschläge machen; sich beschweren; einen Beschwerdebrief schreiben | |
3 | Lektion 5: Wie viel Ärger macht krank? | über Ärger im Alltag sprechen; Infografik verstehen und beschreiben; über den Umgang mit Ärger | |
4 | Lektion 6 Sich gemeinsam erinnern: Fußball | über (Sport-)Ereignisse berichten; einen Sportbericht verstehen | |
5 | Lektion 6: Das haben uns die 68er gebracht | einen Erfahrungsbericht verstehen; über Vergangenes schreiben; eine Zusammenfassung schreiben | |
6 | Lektion 6: So bewirbt man sich heute /Test | über Bewerbungen sprechen; einen tabellarischen Lebenslauf schreiben | |
7 | Lektion 7 Eine Lösung finden: Wohin damit? | über Umweltprobleme sprechen; Vorgänge beschreiben | |
8 | Lektion 7: Anders wohnen | über Wohnformen sprechen; Vor- und Nachteile nennen; einen Zweck ausdrücken; Präsentation halten | |
9 | Lektion 7: Im virtuellen Wartezimmer / Test | einen Anleitungstext formulieren; Aufforderungen äußern; einen Kommentar schreiben | |
10 | Lektion 8 Wünsche erfüllen: Wir erfüllen jeden ... | Wünsche äußern; Kontrast/Gegensätze und Einschränkung äußern; etwas gemeinsam planen | |
11 | Lektion 8: Kauf dich glücklich | über Konsumwünsche sprechen; Zweifel ausdrücken; Handlungsalternativen ausdrücken; Kommentare | |
12 | Lektion 8: Romantik - Wünsche und Sehnsüchte | eine Bildbeschreibung verstehen; ein Bild beschreiben; ein Referat verstehen; Zusammenfassung | |
13 | Wiederholung der Lektionen 5-8, /Test | Wiederholung von Textsorten, Redemitteln und Grammatik | |
14 | Wiederholung/ Mündlicher Test | Wiederholung von Textsorten, Redemitteln und Grammatik |