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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
ドイツ語圏入門Ⅱ/INTRODUCTION TO GERMAN SPEAKING AREAS STUDIES II
開講所属
/Course Offered by
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期
/Term?Semester
2021年度/2021 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
水3/Wed 3
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
常石 史子

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
秋野 有紀 ドイツ語学科/GERMAN
常石 史子 ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的?内容
/Course Objectives
(講義目的)
この授業は、外国語学部の学位授与方針(DP)および教育課程の編成?実施方針(CP)が示す、ドイツ語圏の「言語?文化?社会を理解するための専門知識」を習得した「国際的視野に立つ教養人」を育成することに資するものである。ドイツ語圏の歴史?文化?社会を対象とする多様な専門領域に関する知識を体系的?横断的に修得し、その知識を活用してさまざまな事象を正しく理解し、それについて適切に問題を設定して論理的に論述?議論する能力を獲得することを目指す。

(秋学期の重点項目)
1)ドイツ語圏ついて様々なアプローチから学ぶことによって、ドイツ語圏への関心を高め、ドイツ語やドイツ語圏について学ぶ意義を確認する。
2)「ドイツ語概論」「ドイツ語圏文学?思想概論」「ドイツ語圏芸術?文化概論」「ドイツ語圏現代社会概論」「ドイツ語圏歴史概論」と並行して履修することにより、これからドイツ語学科で学ぶ内容の全体像(見取り図)を把握し、将来の専攻分野やテーマ選択の手掛かりをつかむ。
3)留学経験者、社会で活躍する卒業生、外部講師などの話を聞き、今後の大学生活や進路について考えを深める。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
受講者数が多いため、新型コロナウィルス感染防止の観点からオンデマンド方式(講義の録画を各自が視聴する形式)を中心に行います。ただし授業の特性に応じて、または感染状況などにより、部分的に対面授業やZoomによるリアルタイム配信を取り入れる可能性があります(いずれの場合でもオンデマンドでの配信は必ず行います)。
授業に関する連絡はmanabaの掲示+学内メールで行います。
授業の中で担当教員により「コメントペーパー」に書くべき課題が提示されるので、これを期限内に提出すること。提出先は、manaba「ドイツ語圏入門I」の「レポート」。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
事前学修:manabaでレジュメ等の資料が配布されるので、これを受講前にダウンロードし、目を通しておくこと。
事後学修:受講後には配布資料と授業の内容を復習し、「コメントペーパー」の課題に取り組むこと。さらに授業の中で示される参考文献を読み、積極的に自分の関心領域を拡げ、深めてゆくことが望ましい。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
特になし。
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
授業中に示します。
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
全14回分のコメントペーパーの合計点で評価します(100%)。
正当な理由があって欠席した場合でも、コメントペーパーを提出しない限り加点はされませんので注意してください。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
授業の日程、内容、形式は変更になる場合があります。
到達目標
/Learning Goal
ドイツ語圏に関する必要最低限の知識と、大学で学んでいく上で必要な技能を習得し、入門的なドイツ語圏の研究分析ができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 ガイダンス 授業の概要、進め方、評価方法などを把握する。 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
2 留学ガイダンス 留学についての基礎知識や交換留学?認定留学について、国際交流センターの方から説明を受けるとともに、留学経験者の経験談を聞く。 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
3 ドイツ語圏の思想(工藤達也教授) 講義「ドイツ語圏の思想」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
4 ドイツ語圏の地域?環境問題(岡村りら准教授) 講義「日独比較政策~環境政策を中心に」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
5 キャリア教育①(OB?OGによる講演) 学生時代の生活、就職活動、社会に出てからの経験などについて話を聞く。 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
6 ドイツ語圏の言語①(佐藤恵専任講師) 講義「モーツァルト家のドイツ語はどんなドイツ語?」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
7 ドイツ語圏の言語②(柿沼義孝教授) 講義「ドイツ語をかっこ良く話す」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
8 ドイツ語圏の言語③(D.フジサワ専任講師) 講義「ドイツ語学習と音声学」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
9 キャリア教育②(OB?OGによる講演) 学生時代の生活、就職活動、社会に出てからの経験などについて話を聞く。 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
10 ドイツ語圏の文化(M.ビティヒ准教授) 講義「ドイツ語圏の食文化」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
11 外部講師による講演(講演者未定) 内容未定 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
12 ドイツ語圏の文化(K.ニーヴァルダ専任講師) 講義「ドイツ語圏のクリスマス」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
13 ドイツ語圏の文化(常石史子准教授) 講義「ドイツ語圏の教育」 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。
14 秋学期のまとめ 秋学期に講義を担当した各教員からのフィードバックを行う。 配布資料と授業内容をもとにコメントペーパーの課題に取り組む。

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