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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
上級英語/ADVANCED ENGLISH
開講所属
/Course Offered by
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期
/Term?Semester
2021年度/2021 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
木3/Thu 3
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
寺川 かおり

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
寺川 かおり ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的?内容
/Course Objectives
ドイツ語学科の3年次以上の学生を対象とする外国語科目で半期完結です。春?秋学期両方の履修も可能です。
Academic Reading/Listening Strategies I-IIで培った学術英語の基礎力を、専門的なテーマの研究、プレゼンテーション、論文作成に応用し、英語のリサーチスキルを習得することを目的とします。ドイツ語圏に関連したテーマを選び、研究動向を整理して内容を理解したうえで、批判的に考え (critical thinking)、自分の意見を表現できるようにします。学術的な言語技能として、図表の説明、論文でよく使われる表現、論展開の方法などを学びます。研究成果はリサーチペーパー(1000語以上)にまとめ、授業で発表します。授業活動は英語で行います。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
授業は、ゼミに準ずる形式で、リサーチペーパーの書き方について、講義と練習問題を通して理解する一方で、トピックの内容は、各自でリサーチの計画を立て、文献を調査し、発表し、論文にまとめることが求められる。

対面を基本とするが、授業形態を変更する場合はMy DOCと大学Webmailであらかじめ連絡する。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
授業計画の詳細の各回に記述する。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Basic Steps to Writing Research Papers, 2nd edition
著者
/Author name
Kluge, D. E. and Taylor, M. A. (2018)
出版社
/Publisher
Cengage
ISBN
/ISBN
978-4863123083
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
授業参加?貢献20%、課題20%、発表20%、リサーチペーパー40%
※原則として 4 回以上欠席した学生は成績評価対象とならない。
関連科目
/Related Subjects
German Studies in English IやAcademic Writing I, IIを履修済み、英語のパラグラフ?ライティングの基礎を理解していることが望ましい。
備考
/Notes
英語力の目安:TOEIC 500点

教材配布?連絡が行われる学習システム(PorTa II, My DOC, manaba)の種類、各回の授業形態(対面?遠隔)については、担当教員が初回授業で説明する。
到達目標
/Learning Goal
ドイツ語圏の時事をテーマとして、英語の「読む」「書く」「話す」「聴く」という、言語の4技能を2年次より総合的に伸長し、運用できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 Course Orientation (Unit 1, 2) Overview of films in Germany and topics for research paper Watch a German film and write a critical review.
2 Research (Unit 3) Choosing a topic and making it more specific Consider possible topics and keywords for search.
3 Library Database Guidance Workshop by a librarian on how to do research using the database Search for articles, choose one article for review, and prepare to present in class.
4 Presentations: Review of Academic articles Giving presentations on the articles from the library database Choose three articles for the following class.
5 Outline, Thesis statement (Unit 4, 5, 6) Understanding how to write an outline and a thesis statement Write an outline and a thesis statement.
6 Title, Introduction (Unit 7, 8, 9) Understanding how to write a title and the introduction Write the Introduction.
7 Computer skills: Peer review of Introduction Reading and giving feedback on other students’ Introduction Revise the Introduction based on the feedback.
8 Body: Main and Supporting ideas (Unit 10, 11) Understanding the organization of each section and each paragraph Write the Body sections.
9 Conclusion, Citing and Quoting (Unit 12, 13) Understanding how to write the conclusion and how to incorporate information from references Write the Conclusion.
10 Tutorials for First draft Discussing how to revise the First Draft Revise the First draft.
11 Reference List, Evaluating (Unit 14, 15, 19) Understanding how to write a reference list, and do proofreading Write the Second draft and a reference list.
12 Computer skills: Presentation slides Learning how to use computer for the presentation slide Prepare the slides for the Final presentation.
13 Presentations: Final report Giving final presentations on individual research Write the Final draft including all the sections.
14 Final paper submission and self-reflection Submission of the final draft and complete the final draft check list Reflect on the Final draft and complete the checklist.

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