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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 |
開講科目名 /Course |
上級ドイツ語リーディング a/ADVANCED GERMAN (READING) a |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月4/Mon 4 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
D.オルランド/Davide ORLANDO |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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D.オルランド/Davide ORLANDO | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
In diesem Kurs werden wir die Sicherheit beim Verstehen schriftlicher Texte fördern. Die Texte behandeln aktuelle gesellschaftliche und politische Aspekte. Die Aufgaben entsprechen von der Länge und dem Schwierigkeitsgrad her den Anforderungen offizieller Prüfungen. Auch werden wir Aufgaben machen, die auf die Erlangung des Goethe -Zertifikats vorbereiten. Verstehen schriftlicher Texte bedeutet auch, dass wir über die Texte sprechen. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
Sie werden in diesem Kurs Texten erhalten, die Sie entweder zu Hause (längere Texte) oder während des Kurses (kürzere Texte) lesen und verstehen sollten. Die Fragen variieren von Multiple Choice Aufgaben bis hin zu offenen Fragen. Vor allem offene Fragen werden in kleinen Gruppen beantwortet. Ein Großteil der Fragen von den Texten soll von Ihnen als Hausaufgabe vorbereitet werden. Da wir uns in diesem Kurs natürlich auch aktuelle Themen in den besprechen, wird ein Interesse an soziopolitischen Ereignissen von Vorteil sein. |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
Die Vor- und Nachbereitung des Kurses soll dazu dienen, nötige Redewendungen sowie neu erlernte Wörter für künftige Aufgaben aktiv anwenden zu können. Die Texte stehen alle auf PortaII. Insgesamt sind circa 2 Stunden für die Vor- und Nachbereitung einzuplanen. | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
Beurteilungskriterien: Vor- und Nachbereitung der Texte zu Hause und Erstellung von Fragen zu den Texten (50%), Testergebnisse (30 %), Impressionsnote Unterricht (20%). Bitte beachten Sie: Wenn Sie nicht am Unterricht teilnehmen können, können Sie sich über PortaII über den Inhalt des Kurses informieren und die Aufgaben lösen. |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
Bitte fragen Sie, wenn Sie etwas nicht verstanden haben. Fragen können Sie mir über PorTa II oder Webmail zukommen lassen. |
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到達目標 /Learning Goal |
様々な種類の上級ドイツ語テキストを的確に読みこなし、内容を正確に理解できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Lesetext: Corona-Pandemie (Einführungstext) | Vorstellung der Kursregularien / Strategien zum Bearbeiten von Lesetexten/erster Lesetext | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zum Thema Umwelt. Nachbereitung: circa 2 h. |
2 | Lesetext: Deutschland und Corona (Einführungstext) | Text lesen/Aufgaben behandeln | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zum Thema Corona. Vor- und Nachbereitung: circa 1,5 h. |
3 | Lesetext: Deutschland und Corona (Politik) | Text lesen/Aufgaben behandeln | Hausaufgabe; Übungsaufgaben Vor- / Nachbereitung: circa 2 h. |
4 | Lesetext: Deutschland und Corona (Gesellschaft) | Text lesen/Aufgaben behandeln | Hausaufgabe: Übungsaufgaben zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Vor- / Nachbereitung: 1,5 h. |
5 | Lesetext: Aktualität | Text lesen/Fragen beantworten | Hausaufgabe: Übungsaufgaben zu gesellschaftspolitischem Thema. Vor- / Nachbereitung: circa 2 h. |
6 | Test und Wiederholung | allgemeine Fragen zu den Texten der ersten Woche | Vor- / Nachbereitung: circa 1,5 h. Hausaufgabe: Goethe-Materialien |
7 | Diverse Übungsaufgaben (Materialien: Goethe B1/B2) | Aufgaben (u.a. für Goethe-Zertifikat) | Hausaufgabe; Übungsaufgaben zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Vor- / Nachbereitung: circa 2h. |
8 | Lesetext: Über die damalige DDR | Text lesen/Aufgaben behandeln zum Thema/ Fragen erarbeiten | Hausaufgabe; Übungsaufgaben Vor- / Nachbereitung: circa 2 h. |
9 | Lesetext: Ostalgie | Text lesen/Aufgaben behandeln zum Thema/ Fragen erarbeiten | Übungsaufgaben zu Goethe-Prüfungsmaterialien. Vor- / Nachbereitung: circa 1,5 h. |
10 | Diverse Übungsaufgaben (Materialien: Goethe B1/B2 | Text lesen/Aufgaben behandeln | Übungsaufgaben zu Goethe-Prüfungsmaterialien. Vor- / Nachbereitung: circa 1,5 h. |
11 | Test und Lesetest ("Spiegel", Aktualität) | Aufgaben und Lesen eines Textes zu einem aktuellen Ereignis | Hausaufgabe; Übungsaufgaben Vor- / Nachbereitung: circa 2 h. |
12 | Lesetest (Jugend, "Fluter") | Aufgaben und Lesen eines Textes zu einem jugendpolitischen Ereignis | Hausaufgabe; Übungsaufgaben Vor-, Nachbereitung: circa 2 h. |
13 | Lesetext: Tokio 2020 in den deutschen Medien | Text lesen/Aufgaben behandeln | Hausaufgabe; Übungsaufgaben Tokio 2020, Vor-, Nachbereitung: circa 1,5 h. |
14 | Test über ein besprochenes Thema (nach Auswahl) | Text lesen/Aufgaben behandeln | Vorbereitung: circa 1 h. |