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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/30 現在/As of 2021/08/30 |
開講科目名 /Course |
Reading Strategies Ⅲ/READING STRATEGIES Ⅲ |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水2/Wed 2 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
佐野 康子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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佐野 康子 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
This one-semester course is compulsory for second-year students. Overall Objectives 1. To increase academic vocabulary and to further the development of vocabulary/vocabulary building skills in general 2. To automatize more accurate grammatical knowledge and recognize cohesive devices 3. To develop a better understanding of various styles and purposes of reading material 4. To develop effective reading skills (intensive reading, extensive reading, etc.) 5. To introduce students to authentic texts/outside readers |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
インタラクティブな授業を目指す。ペア?ワークやグループ?ワークを多く用いる。 1つのユニットを2~3週間で進める予定である。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
課題を多く出す。事前に予習した上で授業に臨むこと。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
読解に関する毎回の小テスト10%、Manabaのレポート機能を用いての課題の提出20%、学期末試験70%の総合評価とする。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
特になし。 |
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備考 /Notes |
ぶっくぎゃらりぃDUOで教科書を事前に購入すること。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
1年次の学習成果のうえに、英語の語彙をさらに増やすとともに英語読解力をさらに高め、日本語を介さず英語で論理的に思考できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション(初回の授業は対面式とzoomを用いたオンライン授業とする) | 授業に関するガイダンス | |
2 | Sociology: ①Home and Travel/ Homeless |
?Understand and practice different Reading strategies ?Read the title and predict its content |
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3 | ②Helping and Hating the Homeless | Predict the subject and author's motivation | |
4 | History: ①The Politics of Progressism |
?Scan a text to find specific information ?Identify or complete the main idea of a text |
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5 | ②Message to Wall Street | ?Understand the details that support the main ideas ?Use note-taking to summarize an argument |
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6 | Film: ①Is making movies an art or a business? |
?Find the thesis statement in an essay ?Skim an interview for the general idea |
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7 | ②One Hundred Years of Cinema | ?Skim an interview for the interviewee's attitude towards the subjext ? |
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8 | ③An Interview with James Cameron | ?Understand the details that support the main ideas | |
9 | Media Studies: ①Mind Control and the internet |
?Predict the content of a text from the title ?Undertand scholary references |
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10 | ②The Positive Effects of SNS |
?Identify or complete the main ideas of a text ? |
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11 | ③The Use of SNS in the Arab Spring | ?Understanding the dtetails that support the main idea ? |
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12 | Neuroscience: ① In Search of Memory |
?Visualize the content of a text to understand it better |
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13 | ②The Brain and Human Memory ③Music and the Brain |
?Scan a chart to find specific information ?Infer information not explicit in a text ? |
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14 | 学期末試験 | 学期末試験 |