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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/30 現在/As of 2021/08/30 |
開講科目名 /Course |
英語専門講読 Ⅱ/ADVANCED THEMATIC READING Ⅱ |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水2/Wed 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
原 成吉 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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原 成吉 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
ゲーリー?スナイダー(Gary Snyder b. 1930)の詩集『いまこの瞬間』(2015) は、現在わたしたちが直面している環境問題を含めた地球という生命体「ガイア」についての作品が収められています。スナイダーは、日本での禅の修行、エコロジー、神話、自分が暮らす場所、そしてウィルダネスへの旅をとおして得てきた経験と知識をこのテキストに織り込みました。このクラスの目的は、スナイダーの詩をとおして、ガイアで暮らすための新しいライフスタイルを考えることです。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業は、学生による発表?討論のペアによるプリゼン形式で行い、学期末にレポートを提出してもらいます。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
次回取りあげる作品を読み、疑問点とコメントをまとめおく。 プリゼンターは、発表資料を2日前までに、manabaで知らせる。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
英語学科の学位授与方針に沿って、グローバル社会に関する専門的知識を習得しているか、それらの背景や諸問題を的確に理解分析しているか、そして自らの見解を論理的に表現する能力を身に付けているかを重視して評価します。 作品論のレポート70%、プレゼンテーション20%、授業での発言10%。 5回以上欠席の場合は、評価の対象とはしません。 |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
参考文献は、授業で紹介する。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
分野の専門性をもった英文マテリアル(資料)を講読、読解できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Locals (2) Sabbath Day |
Presentation and discussion of “Sunday”(p.22) |
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2 | Locals (3) Neighbor |
Presentation and discussion of “Michael de Tombe”(p.23) |
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3 | Locals (4) Painting of Mountain and Rivers |
Presentation and discussion of “Chiura Obata's Moon”(p.24) |
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4 | Locals (5) Migrating birds |
Presentation and discussion of ”How to Know Birds" (p.25) |
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5 | Locals (6) Founding Father |
Presentation and discussion of “Starting the Spring Garden and . . . ” (pp.26-27) |
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6 | Locals (7) Driving on the Freeway |
Presentation and discussion of "Log Truck on the 80” (p.28) |
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7 | Locals (8) On energy |
Presentation and discussion of “Stories in the Night" (pp.29-30) |
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8 | Locals (9) Wildlife |
Presentation and discussion of “Morning Songs, Goose Lake” (p.31) |
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9 | Second Flight (1) What is the System? |
Presentation and discussion of “Fixing the System” (p.35) |
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10 | Second Flight (2) Bioregion |
Presentation and discussion of “Reinventing North America” (p.36) |
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11 | Second Flight (3) Voice from the sky |
Presentation and discussion of "From the Sky"(p.37) |
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12 | Second Flight (4) On the earth |
Presentation and discussion of “Here” (p.38) |
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13 | Ancestors (1) Ancient Paris |
Presentation and discussion of “Eiffel Tundra” (p.41) |
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14 | Ancestors (2) Hunting |
Presentation and discussion of “Kill” (p.42) |