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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語専門講読　Ⅰ／ADVANCED THEMATIC READING　Ⅰ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2021年度／2021 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	小早川　暁

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
小早川　暁	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この授業では、外国語学部英語学科の学位授与方針（DP）および教育課程の編成?実施方針（CP）に示す英語の4技能のうち、とくに書き言葉と話し言葉の高度な受容技能を身につけるため、英語の母語話者が有している言語知識の特質を認知言語学の観点から論ずる文献を精読する。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業形態は、その時の状況に応じて対面授業、資料?課題配信型遠隔授業、オンデマンド配信型授業の組み合わせで行う予定である。対面授業の場合は基本的には演習形式で行う予定である。履修登録者は、あらかじめ割り当てられた部分について日本語訳を発表すること、内容についての解説を加えることが求められる。個々の単語の意味を調べ並べて替えるだけといった発表は不十分であるとみなされる。なお、授業での発表は評価の前提であり、これ自体は加点の対象とはならない。一方で、準備不足による不十分な発表は減点の対象となる。発表の内容についての担当者からの解説を含むフィードバックは授業中になされる。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	履修登録者は、発表の有無にかかわらず、毎回の授業で指定された範囲の予習と、授業の内容を復習をしなければならない。予習に2時間、復習に1時間かけることがひとつの目安である。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title manaba, PortaIIにて資料配布を行う。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 『明解言語学辞典』 著者 ／Author name 斎藤純男?田口善久?西村義樹（編） 出版社/URL ／Publisher 三省堂 ISBN ／ISBN 9784385135786 その他（任意） ／other 2015年発行
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 新編 認知言語学キーワード辞典 著者 ／Author name 辻　幸夫（編） 出版社/URL ／Publisher 研究社 ISBN ／ISBN 9784767434766 その他（任意） ／other 2013年発行
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	試験ないしレポート課題により評価する（100点満点）。なお、欠席については、1回あたり10点を試験?レポートの得点から減ずるものとする。私語などの授業態度不良についても同様の扱いがなされる。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	授業中は、辞書としての利用も含め、スマホ等の利用は認めていない。また、定めにない特別の「救済措置」などは実施せず、正規の成績発表に先立って個人的に成績を知らせることもしない。評価にあたり、卒業年次生であることや就職が決まっていることなどが考慮されることはない。
到達目標 ／Learning Goal	分野の専門性をもった英文マテリアル（資料）を講読、読解できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション、授業の概要	事前配布資料の講読。
2	E-lg. & I-lg. 1 (a language as an external object)	外的存在としての言語という考え方についての講読。
3	E-lg. & I-lg. 2 (a language as an internal object)	内的存在としての言語という考え方についての講読。
4	E-lg. & I-lg. 3 (Generative model)	生成文法の言語モデルについての講読。
5	Studying E-lg. 1 (introspective judgements)	生成文法で用いられる内省についての講読。
6	Studying E-lg. 2 (variable usage)	用法の多様性についての講読。
7	Studying E-lg. 3 (technology in linguistics)	言語学で用いられる様々な技法についての講読。
8	Corpora 1 (corpora)	コーパスについての講読。
9	Corpora 2 (representativeness)	コーパスの代表性ということについての講読。
10	The BNC 1 (The British National Corpus)	BNCコーパスについての講読。
11	The BNC 2 (a person's linguistic experience)	個人の言語経験についての講読。
12	WWW 1 (accessing the Web for linguistic research)	言語研究にWebデータを用いることについての講読。
13	WWW 2 (some problems)	言語研究にWebデータを用いることの問題点についての講読。
14	春学期の授業のまとめ	春学期に読み進めた部分の再確認。