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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フランス語Ⅳ（講読）／FRENCH IV (READING)
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期 ／Term?Semester	2021年度／2021 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	堀　晋也

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
堀　晋也	フランス語学科／FRENCH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	これまでに学習した文法の知識を活用して、やさしいフランス語で書かれたテキストを読む力を養うこと、さらに時事フランス語をテーマとするテキストの読解を通して、フランスおよびフランス語圏の社会や文化について学ぶことを目的とします。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	この授業は「資料?課題配信型遠隔授業」と「対面授業」を併用して行います。下記の通り2回の授業で１つのトピックを扱います。 1. 奇数回目：対面授業の準備（資料?課題配信型） 予習を補助するための教材（Wordファイル）を準備します。補助教材では本文を短いパートに分け、難解と思われる箇所、ポイントとなる箇所に注釈をつけておきます。この教材に日本語訳を作成し、偶数回目の授業の前に提出してもらいます。 2. 偶数回目：テキストの解説、トピックに関する考察とディスカッション（対面授業） 奇数回目で準備した日本語訳を発表してもらいます。それをもとにして構文、文法の解説をします。 さらに映像などを用いて、トピックに関する背景情報を紹介し、簡単なディスカッションを行います。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：奇数回目の授業では日本語訳を作成すると同時に、教科書に付属の音声を聞いて音読できるようにしておいてください。また、不明な箇所があればそれを明確にしておいてください。 事後学修：テキストを読み返し、解説の内容を振り返っておいてください（必要に応じて作成した日本語訳を修正しておいてください）。また、トピックに関するディスカッションポイントを整理しておいてください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 時事フランス語 A la page 2021年度版 著者 ／Author name 石井洋二郎、ミシェル?サガズ 出版社 ／Publisher 朝日出版社 ISBN ／ISBN ISBN: 978-4-255-35322-7 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点60%：課題提出（奇数回目）と授業での発表（偶数回目） 期末試験40%：授業で扱った内容から出題
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	講義連絡、授業資料の配布、課題の提出は manaba を使用して行います。
到達目標 ／Learning Goal	（講読）フランス語の初歩的なテクストを講読できる力を習得し、運用できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	電動キックスケーター（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
2	電動キックスケーター（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理
3	アンヌ?イダルゴ（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
4	アンヌ?イダルゴ（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理
5	L214（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
6	L214（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理
7	コロナウィルス（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
8	コロナウィルス（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理
9	学校での携帯電話禁止（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
10	学校での携帯電話禁止（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理
11	レフェットリオ（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
12	レフェットリオ（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理
13	モンレアル（前半）	日本語訳の作成	テキストの音声の確認
14	モンレアル（後半）	発表と解説。トピックに関するディスカッション	テキストを読み返し、解説の内容を振り返る ディスカッションポイントの整理