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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/23 現在/As of 2021/08/23 |
開講科目名 /Course |
フランス語学論Ⅱ/FRENCH LINGUISTICS II |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火1/Tue 1 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
田中 善英 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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田中 善英 | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
講義目的?概要:形の変化の面(形態論)、構文の面(統語論)、発音の面(音声学?音韻論)、意味と構文との係わりの面(意味論)から、フランス語の仕組みを解明する。毎回の授業では、その授業でテーマとなる項目について現代フランス語における原則、制約を確認しながら、仕組みを解明していく。なお、大部分は過去2年間の講義内容とは異なるので、最長、3年6学期間重複履修しても、内容が重なることはほとんどない。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
100名超の受講者が見込まれるため、毎週火曜9時に manaba で配信される授業動画を視聴、学期末に manaba から配信される課題に回答してもらう。教室での対面授業は行わない。質問等は、manaba で受け付ける。卒業再試験は行わない。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
初級文法の内容を確認し、その応用的知識の獲得を目指す。必要に応じて、授業動画とプリントを見直すこと。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
学期末課題により行う。原則として卒業再試験は行わない。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
受講生からとりあげて欲しいテーマがあれば、できるだけそれをとりあげる。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
フランス語学の様々な分野に関して必要な専門知識を習得し、分析および論証ができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス、統辞論と形態論 | 統辞論と形態論とは何か | |
2 | 形態論 | 名詞の作り方など | |
3 | 音声法則 | 発音と音声の関係 | |
4 | 副詞の形態論 | 副詞とは何か | |
5 | 形容詞に関する諸問題 | なぜ、おばあちゃんは女性なのにgrand-mèreなのか? | |
6 | 前置詞論(1) | au printemps の au は何か | |
7 | 前置詞論(2) | 場所を表す前置詞の使い分け | |
8 | 前置詞論(3) | 前置詞と動詞の意味 | |
9 | 前置詞論(4) | 未来の表現と前置詞 | |
10 | 疑問文に関する諸問題(1) | 疑問文の4形式 | |
11 | 疑問文に関する諸問題(2) | 単純倒置と複合倒置 | |
12 | 使役?放任構文 | 使役?放任構文の制約 | |
13 | 主語の制約 | 非人称構文とは何か | |
14 | まとめ | 秋学期の内容の理解度を確認する |