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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2021/08/23 現在/As of 2021/08/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
フランス現代社会講読Ⅱ/READINGS IN FRENCH CONTEMPORARY SOCIETY II
開講所属
/Course Offered by
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期
/Term?Semester
2021年度/2021 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
水2/Wed 2
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
尾玉 剛士

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
尾玉 剛士 フランス語学科/FRENCH
授業の目的?内容
/Course Objectives
 フランスのラジオニュースを聞き、そのスクリプトを読んで日本語に翻訳する。目的はフランス語のニュース放送?ニュース記事を活用できるようになること、そしてニュースの内容を適切に日本語で表現しなおすことができるようになることである。
 今学期もRFI (Radio France Internationale) の « Journal en français facile » から始める。必ずしも日本では大きく報道されないものも含めて10分間でフランスと世界のニュースがまとめられているため、使いこなせるようになると国際的な視野を持つ上で有意義である。また、受講者の様子を見ながら他の教材を用いていく。
 フランス語運用能力に関しては、ニュース放送を素材として、フランス語を「聞く」力と「読む」力の向上を目指す。また、課題の中でニュースに関連した質問に対してフランス語での解答を求めるため、「書く」力の養成も期待される。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
【授業の形式?方法】
 対面授業の予定。授業連絡、資料と課題の掲示はmanabaで行う。
 テキストの読み上げと翻訳を求めるため、予習は必須。
 また、辞書に載っていない新語や時事用語をインターネットを用いて調べることが求められる。
 多読?速読ではなく、テクストを文法的に正確に理解しながら読み進めていくというスタイルをとる。

【フィードバック方法】
 提出課題に感想?質問を記入する欄を設け、翌週の授業の最初にリプライを行う。もちろん授業中?授業後に直接質問していただいても構わない。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
毎回テキストの指定範囲を予習して、発音練習と翻訳を済ませておくことが求められる。
復習時には、どのような問題がテストに出るのか想像しながら取り組むと効果的。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Journal en français facile
著者
/Author name
Radio France Internationale
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/journal-en-francais-facile
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
適宜授業中に紹介する。
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
平常点(授業姿勢と提出課題により評価)50%、テスト50%。
無断欠席は0点扱い。やむを得ない事情により欠席する場合、必ず事前に事情を説明して了解を得ること。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
専門的なフランス語テクストの講読を通じて、フランスあるいはフランス語圏の現代社会に関する専門知識を習得し、テクストを研究分析のうえ見解を提示できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 ガイダンスと担当の割り当て 授業目的?進め方?評価方法の説明と訳読担当者の割り当てを行う。
2 フランスにおける移民?難民 フランスにおける移民?難民に関するテクストの訳読。
3 ヨーロッパにおける移民?難民 ヨーロッパにおける移民?難民に関するテクストの訳読。
4 アメリカにおける移民?難民 アメリカにおける移民?難民に関するテクストの訳読。
5 第2回~第4回の振り返り&フランスの交通事情 前半:第2回~第4回の内容を振り返り、学習成果の定着を図る。
後半:フランスの交通事情に関するテクストの訳読。
6 フランスにおける雇用問題 フランスにおける雇用問題に関するテクストの訳読。
7 フランスにおける貧困問題 フランスにおける貧困問題に関するテクストの訳読。
8 フランスの社会保障政策 フランスの社会保障政策に関するテクストの訳読。
9 第5回~第8回の振り返り&フランスの文化政策 前半:第5回~第8回の内容を振り返り、学習成果の定着を図る。
後半:フランスの文化政策に関するテクストの訳読。
10 北米の政治 北米の政治に関するテクストの訳読。
11 北米の経済 北米の経済に関するテクストの訳読。
12 北米の外交 北米の外交に関するテクストの訳読。
13 南米の政治 南米の政治に関するテクストの訳読。
14 まとめ 秋学期のまとめ

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