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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/23 現在/As of 2021/08/23 |
開講科目名 /Course |
特殊講義a(アナログとデジタルのメディア論)/SPECIAL LECTURE(A) |
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開講所属 /Course Offered by |
経済学部/ECONOMICS |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金4/Fri 4 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
深澤 真紀 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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深澤 真紀 | 経営学科/MANAGEMENT |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
●デジタルやネットの時代に、「メディアは不確かになり劣化した」と言われることも少なくありません。 しかし一方では「人類最古のメディアは噂だ」とも言われ、私たちはコミュニケーションをとりはじめたときから、不確かな情報と付き合ってきたのです。 ましてこのコロナ時代には、メディアのあり方も大きく問われていきます。 ●この講義では、アナログからデジタルにかけての様々なメディアについて、編集者や著述家として関わってきた講師の経験も語りながら、その歴史や仕組み、これからの課題まで読み解いていきます。 わずか50年前までは、新聞社では伝書鳩が写真や記事を運び、携帯電話が広がる20年ほど前までは、人々は伝言板や公衆電話などで連絡を取り合い、待ち合わせをしてきました。今やスマホひとつですむことですが、大きな変化があったのです。 ●メディアが変わることで人々の行動が変わることもあれば、メディアが変わっても人々はそれを使って、今までと同じ行動をし続けることもあります。 これまで学生自身が受け取ってきたメディアとその影響についても考え、またSNSなどでは送り手としてどう発信していくかを身につけ、学んでいきます。 秋学期の「エンタメとサブカルのビジネス論」の受講もすすめます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
●この講義は大人数定員のため、2020年度と同様に、それぞれの時間で受講するオンデマンド(配信)講義です。 パソコンでの受講を推奨しますが、タブレットやスマホでも受講できます。カメラやマイクは不要で、ヘッドホンやイヤホンもとくに必要ありません。 ●毎週木曜の夜ごろmanabaに、講義の動画(約25分×4本でYouTubeの限定公開)と、講義資料のPDFを掲示します。 講義資料のPDFをダウンロードして(プリントアウトをすすめます)、なるべく金曜に(遅くとも日曜までに)、自宅で動画を見て、ノートなどに筆記しながら受講してください。 ●毎回講義レポートを提出する必要があります。これは出欠確認と成績の参考にしますが、さらにレポートに寄せられた意見や疑問はなるべく次回の講義に反映しますので、双方向のよりよい講義にしていきましょう。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
●毎週manabaに掲示する講義資料を、事前と事後に確認してください。 ●講義動画や講義資料は著作権上、受講生のみの利用になりますので、SNSなどにアップしないでください。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
●毎回の講義レポート提出50%(出欠確認も兼ねる)、期末レポート提出50%(*なおネットや友人からのコピーは不正行為で、単位は不可になる) ●講義には教科書は不要ですが、期末レポートは、指定書籍や指定映画や博物館や美術館などのレポートを予定しています。詳細は講義中におしらせします。 |
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関連科目 /Related Subjects |
●ヤフーニュース https://news.yahoo.co.jp/ 国際、経済、IT、科学などニュースをすすめます。 ●ヤフー防災速報 https://emg.yahoo.co.jp/ ヤフーニュースとこれはアプリを入れましょう。 ●NHK 大学生とつくる就活応援ニュース https://www3.nhk.or.jp/news/special/news_seminar/ |
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備考 /Notes |
●さまざまな相談などは、深澤にメールで問い合わせてください。fukasawamaki@dokkyo.ac.jp |
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到達目標 /Learning Goal |
経済?経営?環境分野の現場で活躍する人々の講演を通じて、それらの現場の実態および今後の展望等について理解?分析し、見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 講義の概要 | うわさから現在までの、メディアの歴史を紹介する。 | |
2 | メディアとは アナログからデジタルへ | アナログとデジタルの違い、メディアとの付き合い方を紹介する。 | |
3 | 新聞、通信社 | 新聞の歴史やビジネスモデルなどを紹介する。 | |
4 | 出版(書籍) | 書籍の歴史やビジネスモデルなどを紹介する。 | |
5 | 出版(雑誌) | 雑誌の歴史やビジネスモデルなどを紹介する。 | |
6 | 放送(ラジオ) | ラジオの歴史やビジネスモデルなどを紹介する。 | |
7 | 放送(テレビ) | テレビの歴史やビジネスモデルなどを紹介する。 | |
8 | 広告 | 広告の歴史やビジネスモデルなどを紹介する。 | |
9 | パソコン通信 | インターネット以前のパソコン通信について紹介する。 | |
10 | インターネット | インターネットの歴史やその使い方を紹介する。 | |
11 | SNS | SNSの歴史やその使い方を紹介する。 | |
12 | メディアテクノロジー | さまざまなメディアテクノロジーと、その歴史を紹介する。 | |
13 | メディア史 | メディアの歴史を俯瞰で紹介する。 | |
14 | 講義のまとめ | 講義を通して、メディアとの付き合い方を考える。 |