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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/23 現在/As of 2021/08/23 |
開講科目名 /Course |
日本社会史a(環経学科用)/SOCIAL HISTORY OF JAPAN(A) |
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開講所属 /Course Offered by |
経済学部国際環境経済学科/ECONOMICS ECONOMICS ON SUSTAINABILITY |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木2/Thu 2 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
山本 裕 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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山本 裕 | 経済学科/ECONOMICS |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
近現代の日本社会について、その歴史を学んでいきます。 社会の歴史=社会史とは何でしょうか。実は社会史とは、人間の様々な活動が作り上げる歴史的現実の相対的な把握を目指して、総合的な視角から、人間や人間集団を全体的に捉えようとする歴史を指します。 日本社会で起きた様々な史実を、?何故 ?この時代に ?この場所で発生したのかについて考察していきます、本科目では様々な歴史的事象の発生を、構造的に理解していくことを目的に置きます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
配布資料を用いて、講義を行ないます。 毎回、次回以降の講義資料を入手できるようにします。 2021年度春学期は、現在の新型コロナウィルスが蔓延している状況を踏まえて、対面形式の講義を基本とはするものの、場合によっては、オンデマンド方式での講義も行なう可能性があります。 なお、受講者の皆さんは、高校時代に用いた日本史資料集を手元に置き、必要な時には該当する内容を見てください(日本史を履修しなかった方は、後述する、「備考」項目を参照して下さい)。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
各回講義で用いる資料を事前に配布するので、一読した上で分からない用語等をあらかじめ調べておいてください。また講義終了後は、習った内容を、「論述問題の問いと答え」の形式で複数問作成しノートにまとめることを強く推奨します(期末試験は作成したノートの持込を認めます)。本科目において課す「講義レポート」は、ノートにまとめた内容に基づいて、レポートを執筆すれば、さほど苦労することなく、執筆が可能となります。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
期末レポート(60%)と講義レポート(40%)で評価を行ないます。 なお、課題読書レポート(最大20点まで加点)について、執筆を希望したい受講者には、任意で認めることとします。 |
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関連科目 /Related Subjects |
日本経済史?外国経済史?社会経済史?日本経営史 | ||||||||||
備考 /Notes |
高校で用いていた日本史の資料集の携帯をお願いします。 日本史未履修者は、講義資料で担当者が引用?提示する、黒田日出男監修?帝国書院編集部編『図説 日本史通覧』(帝国書院、2020年、861円+TAX)の購入を推奨します。 |
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到達目標 /Learning Goal |
日本社会の歴史について専門知識を習得し、政治経済の土台である、日本の社会構造の変遷やその要因等について分析のうえ、見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | イントロダクション― 日本社会史を学ぶ意義 | 日本社会史を学ぶ意義について講義を行ないます。 | 【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
2 | 「生きづらい明治社会」再考①― 松方デフレと負債農民騒擾 | 「生きづらい明治社会」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
3 | 「生きづらい明治社会」再考②― 都市下層社会と恤救規則 | 「生きづらい明治社会」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
4 | 「生きづらい明治社会」再考③― 通俗道徳の影響と立身出世という価値観 | 「生きづらい明治社会」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
5 | 「生きづらい明治社会」再考④― 様々な女性の働き方 | 「生きづらい明治社会」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
6 | 「生きづらい明治社会」再考⑤― 日露戦争後の都市民衆騒擾 | 「生きづらい明治社会」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
7 | 「生きづらい明治社会」再考⑥―「日本」を離れるひとびとの軌跡 | 「生きづらい明治社会」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
8 | 「生きづらい明治社会」の再考を通じて―受講者からの質問と回答― | 「生きづらい明治社会」の内容について、受講者から質問を受け付け、回答いたします。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
9 | 「大正デモクラシー」再考①― 好景気の到来とその影響 | 「大正デモクラシー」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
10 | 「大正デモクラシー」再考②― 「植民地」社会の展開 | 「大正デモクラシー」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
11 | 「大正デモクラシー」再考③― 都市モダニズムと農村 | 「大正デモクラシー」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
12 | 「大正デモクラシー」の再考を通じて―受講者からの質問と回答― | 「大正デモクラシー」の内容について、受講者から質問を受け付け、回答いたします。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
13 | 講義のまとめ① | 前期の講義内容について、まとめるとともに、受講者からの質問を受け付け、回答いたします。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
14 | 講義のまとめ② | 前期の講義内容について、まとめるとともに、受講者からの質問を受け付け、回答いたします。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |